malakaviy ishining asosiy maqsadi – o’zbek jamiyatida bola tarbiyasida muhim rol
Наливкин В., Наливкина М. Очерк быта женщин оседлого туземного населения Ферганы. – Казань, 1886. –
Востоке. – Петроград, 1915 Остроумов Н. П. Сарты // Этнографические материалы. – Вып. 3. – Т., 1895;
Худояр-хан Н. Некоторые обычаи и суеверия у сартов, связанные с рождением ребенка // Этнографические
обозрение. – 1909. – №1; Гершенович Р. С. О бытовой гигиене узбекского грудного ребенка // Труды САГУ.
Серия XII. Этнография. – Вып. 1. – Т., 1928. – С. 3–19; Троицкая А. Л. Первые сорок дней ребенка (чилля)
среди оседлого насиления Ташкента и Чимкентского уезда // Сборник В. В. Бартольду. – Т., 1927. – С. 142–
160; Йўлдошев Н. Революциягача бухоролик тожик ва ўзбекларнинг бола туғилишига муносабати ва бешик
тўйи маросими. Илмий ишлар ва ахборотлар. 2-китоб. – Тошкент, 1961; Жумаев А. Ш. XIX аср охири – XX
аср бошларида Бухоро воҳаси аҳолисининг бола туғилиши ва тарбияси билан боғлиқ урф-одат ва
маросимлари. Тарих. фан. ном....дис. қўлёзмаси. – Т., 1991; Ҳамроқулова Б. М. Сурхондарё воҳаси
аҳолисининг бола туғилиши ва тарбияси билан боғлиқ урф-одатлари ва маросимлари (XIX аср охири – XX
7
o’ynagan bolalar o’yinlari, uning genezisi va evolyusiyasini an’analar va
innovatsion jarayonlar ta’sirida o’zgaruvchanlik sabablarini tarixiy va etnografik
manbalar asosida tadqiq etishdan iborat. Ushbu masala oilaviy va ijtimoiy
sotsializatsiya negizida etnografik, etnosotsiologik ma’lumotlar asosida, etnologik,
etnosotsiologik va etnopedagogik aspektda o’rganilgan. Bunda oilaviy va ijtimoiy
tarbiyadagi an’analarning turli davrlardagi farqli jihatlari, jumladan, etnik va
hududiy xususiyatlar, innovatsion jarayonlarning bola tarbiyasiga ta’sirini
ko’rsatishga e’tibor qaratilgan. Tadqiqot maqsadidan kelib chiqib, muallif
tomonidan quyidagilarni o’rganish vazifa qilib belgilandi:
– o’zbeklarda oilaviy munosabatlar va farzand tarbiyasi tizimida milliy
bolalar o’yinlarini tutgan o’rnini aniqlashtirish;
– o’zbek milliy bolalar o’yinlarining bola tarbiyasiga ta’sirini o’rganish;
– unutilib borayotgan bolalar o’yinlarini to’plash va hoziigi holatini aniqlash;
– an’anaviy bolalar o’yinlarini etnografik jihatlarini ochib berish;
– etnomadaniy jarayonlar ta’sirida bolalar o’yinlaridagi trnasformatsion
jarayonlarni tahlil qilish va qiyosiy o’rganish;
– an’anaviy bolalar o’yinlarining bola tarbiyalash an’analaridagi o’rni hamda
bugungi kundagi ahvolini yoritish.
Do'stlaringiz bilan baham: