|
Mavzu: Milliy g`oya targ`ibot texnologiyalarining samaradorligiga erishish yo`llari.
Milliy gvoya targ‘iboti texnologiyalari: shakllari, sohalari va yo‘nalishlarining xilma-xilligi. Bugungi kunda fanlarning keng aholi ongiga singdirishning ko'pgina texnologiyalari mavjudligi. Texnologiyalar jamiyatning barcha sohalarida o‘zining muhim o‘rniga ega ekanligi. Boshqaruv, pedagogik, informauion intellektual texnologiyalar. Milliy g‘oya targ’iboti texnologiyalarini ta’lim tizimida keng qo‘llash yoilari. Tarbiya. Fan va ilmiy muassasalar. Madaniyat va madaniy-ma’rifiy muassalar. Adabiyot va san’at. Din. Sport. Oila. Mahalla. Mehnat jamoalari va birlashmalari. Zamonaviy tafakkur va ilg’or pedogogik usullardan foydalanish zarurligining mohiyati. Pedagogik texnologiyalarning ko‘rinishlari - "ta’limiy texnologiya", "pedogogik texnologiya", "tarbiya texnologiyasi", "rivojlantirish texnologiyalari". Milliy g‘oyani targ’ib qilishda ulaming o‘mi va ahamiyatining oshib borishi.
Milliy g'oya targ‘iboti texnologiyalari; shakllari, sohalari va yo‘nalishlari. Milliy g‘oya targ‘iboti samaradorligini oshirishda awalo xalqimizning tarixiy merosi, azaliy an’analari, udumlari, tili, dini, ruhiyatiga, milliy qadriyatlarimiz, xalqimizning dunyoqarashi va tafakkuriga asoslangan holda ishlami tashkil etishning muhim mezonlari.
Qo`llanilayotgan ta`lim texnologiyalari: Ma`ruza , kirish, pinbord, aqliy hujum, bahs- munozara.
Tavsiya etilgan adabiyotlar va elektron manbalar.
1.Мирзиёев Ш.М.Эркин ива фаровон,демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз.Т.”Ўзбекистон” .2016.
2.Мирзиёев Ш.М. Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш – юрт тараққиёти ва халқ фаровонлигининг гарови(ўзбек ва рус тилларида) –Тошкент: Ўзбекистон, 2016.
3.Мирзиёев Ш.М.Буюк келажагамизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз.Т.:”Ўзбекистон”.2017.
4.Мирзиёев.Ш.М. Танқидий таҳлил, қатъий тартиб- интизом ва шахсий жавобгарлик – ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак(ўзбек ва рус тилларида) .-Тошкент : Ўзбекистон, 2017 .
5.Ш.Мирзиёев. Миллий тараққиёт йўлимизни қатъият билан давом этириб, янги босқичга кўтарамиз. I-жилд.-Тошкент: “Ўзбекистон”, 2017.
6.Президент Шавкат Мирзиёевнинг Ўзбекистон Республикаси Конституцияси қабул қилинганлигининг 25 йиллигига бағишланган тантанали маросимдаги маърузаси // Халқ сўзи, 2017 йил 8 - декабр.
7.Karimov I.A. O’zbekiston: milliy istiqlol, iqtisod, siyosat, mafkura. 1- jild. – T.: O’zbekiston, 1996. – 364 b.
8.Karimov I.A. Bizdan ozod va obod Vatan qolsin. 2-jild. – T.: O’zbekiston, 1996. – 380 b.
9.Karimov I.A. Vatan sajdagoh kabi muqaddasdir. 3-jild. – T.: O’zbekiston, 1996. – 366 b.
10.Karimov I.A. Bunyodkorlik yo’lidan. 4- jild.–T.:O’zbekiston,1996.–349 b.
11.Karimov I.A. YAngicha fikrlash va ishlash davr talabi. 5-jild. – T.: O’zbekiston, 1997. –384 b.
12.Karimov I.A. Tarixiy xotirasiz kelajak yo’q. - Toshkent : SHarq, 1998. - 31 b.
13.Karimov I.A Xavfsizlik va barqaror taraqqiyot yo’lidan. 6-jild. – T.: O’zbekiston, 1998. – 429 b.
14.Karimov I.A. Biz kelajagimizni o’z qo’limiz bilan quramiz. 7-jild. – T.: O’zbekiston, 1999. – 410 b.
15.Karimov I.A. Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot – pirovard maqsadimiz. 8-jild. – T.: O’zbekiston, 2000. – 528 b.
16.Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. - Toshkent: Ma’naviyat, 2008. – 176 b.
17.G’ulomov J. Tarbiyaviy korreksion faoliyatning yoshlarda moddiy va ma’naviy hayot uyg’unligini tarbiyalashdagi o’rni. – T.: TDPU, 2001 yil.
18.G’oya va mafkura. – T.: “Ijod dunyosi” nashr uyi, 2002 yil.
19.Markaziy Osiyo: g’oyaviy jarayonlar va mafkuraviy tahdidlar. – T.:”Ijod dunyosi” nashr uyi, 2002 yil.
20.Bugungi dunyoning mafkuraviy manzarasi. – T.: “Ijod dunyosi” nashr uyi, 2002 yil.
21.Milliy g’oya: targ’ibot texnologiyalari va atamalar lug’ati. – T.: “Akademiya” nashriyoti, 2007 yil.
Mavzu: Milliy g`oya targ`ibotida jamoatchlik bilan aloqalar.
Milliy g’oya targ‘ibotini tashkil qilishning psixologik, pedagogik asoslari. Targ'ibotning tarkibini oldindan puxta o‘ylab qo'yish, ko‘rgazmali qurollardan keng foydalanish, bilishning his etish, idrok etish usullaridan keng foydalanish.
Milliy g’oya targ‘ibotini tashkil qilishda yaxshi dastur tuzishning ahamiyati. Dastur tuzishda e’tiborga olinishi lozim boigan jihatlar:
uning, hayotiy vaziyatning dolzarb vazifalaridan kelib chiqib tuzilgan bo‘lishi; ikkinchidan, xolis, ob’ektiv va mavjud muammolami echishga qaratilgan bo’lishi; uchinchidan, real, amalga oshadigan me’yorda, darajada bo’lishi; to’rtinchidan, muammoni qo'yishdan to uni to’la echish, yakun yasashgacha bo‘lgan dastumi o‘z ichiga olishi;beshinchidan, muvofiqlashtirilgan, ya’ni uzviylikka asoslanib, o’zidan oldin qabul qilingan, ya’ni bajarilgan, bajarilayotgan dasturlar bilan bog’langanligi.
Milliy g’oya targ’iboti dasturini amalga oshirishda milliy g’oya targ’iboti muammosini to’g’ri qo’yish, muammoga oid barcha ma’lumotlarga ega bo’lish, quyidagi qarorlarning qabul qilinishi muhim ahamiyat kasb etishi: muammoning mohiyati va uni wzaga keltirayotgan sabablami aniqlash; tayyorlanayotgan qaromi tashkiliy ta’minlash rejasini ishlab chiqish; kadrlar bilan ta’minlash; tayyorlanayotgan
qaror ijrosini nazorat qilish sistemasi loyihasini ishlab chiqish; qaromi amalga oshiruvchilaming huquq va mas’uliyat darajasi, ulami moddiy va ma’naviy rag’batlantirish choralarini belgilash; qaror loyihasini tayyorlash; qaror qabul qilish;
Qo`llanilayotgan ta`lim texnologiyalari: Ma`ruza , kirish, pinbord, aqliy hujum, bahs- munozara.
Do'stlaringiz bilan baham: |
