Uslubiy majmua. Toshkent: tdtu, 202, 202 bet

III. Fan boʼyicha talabalarning bilimini baholash mezonlari
Ball
Talabaning bilim darajasi
86-100
Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni toʼla oʼzlashtira olish. Fanga oid
koʼrsatkichlarni tahlil qilishda ijodiy fikrlay olish. Oʼrganilayotgan loyihalash
bosqichlari (jarayonlari) haqida mustaqil mushohada yuritish. Loyihalash
tizimiga oid tahlil natijalarini toʼgʼri aks ettira olish. Oʼrganilayotgan loyihalash
jarayoniga bogʼliq omillarni aniqlash va ularga toʼla baho berish. Tahlil natijalari
asosida vaziyatga toʼgʼri va xolisona baho berish. Oʼrganilayotgan
avtomatlashtirilgan loyihalash tizimi toʼgʼrisida tasavvurga ega boʼlish.
Oʼrganilayotgan jarayonlarni tizimli tahlil etish va tegishli qarorlar qabul qilish.
71-85
Oʼrganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish. Tahlil
natijalarini toʼgʼri aks ettira olish. Oʼrganilayotgan avtomatlashtirilgan loyihalash
tizimi toʼgʼrisida tasavvurga ega boʼlish. Oʼrganilayotgan loyihalash jarayoniga
bogʼliq omillarni aniqlash va ularga toʼla baho berish. Oʼrganilayotgan loyihalash
jarayonlarini tizimli tahlil etish va tegishli qarorlar qabul qilish.
55-70
Oʼrganilayotgan loyihalash jarayoniga bogʼliq omillarni aniqlash va ularga toʼla
baho berish. Oʼrganilayotgan avtomatlashtirilgan loyihalash tizimi toʼgʼrisida
tasavvurga ega boʼlish. Oʼrganilayotgan jarayonlarni tizimli tahlil etish.
0-54
Oʼtilgan fanning nazariy va uslubiy asoslarini bilmaslik. Аvtomatlashtirilgan
loyihalash tizimini tahlil etish boʼyicha tasavvurga ega emaslik. Oʼrganilayotgan
avtomatlashtirilgan loyihalash tizimiga loyihalashni qoʼllay olmaslik.