Qo‘shimcha adabiyotlar.
1.Vesnin V. R. Menedjment v sxemax i opredeleniyax. Uchebnoe posobie. M., Prospekt, 2009. – 120 s.
2. Oliy ta’lim. Me’yoriy - huquqiy va uslubiy xujjatlar to‘plami. “Istiqlol” -T., 2004.
3.Oliy ta’limning me’yoriy - huquqiy xujjatlari to‘plami. -T., 2013.
Internet saytlari
www.zivonetuz:
www.lex.uz;
www.bilim.uz:
www.gov.uz;
www.ceep.uz.
www.plehanov.com.
11 – mavzu. Oliy ta’lim muassasalarida o‘quv jarayonini seminar va amaliy ko‘rinishda tashkil etish.
Reja:
1 Seminar va amaliy mashg‘ulotlar to‘g‘risida tushuncha.
2 Seminar va amaliy mashg‘ulotlarni turlari.
3 Seminar va amaliy darslarni baholash kriteriyalari.
Seminar va amaliy mashg‘ulotlar to‘g‘risida tushuncha. Seminar va amaliy mashg‘ulotlarni turlari. Seminar va amaliy darslarni baholash kriteriyalari.
Do'stlaringiz bilan baham: |