Улар диний манбалар, диний таълимотлар, диний оқимлар, мазҳаблар, дин билан боғлиқ тушунча, атама, ҳодиса, ҳиссиёт каби соҳалар ушбу фаннинг объекти ҳисобланади. Бу фаннинг предмети эса айнан динни ўрганишдаги турли ёндашувлар, ўрганишдаги тадқиқот усуллари, холис илмийлик ва объективлик тамойилларидан иборат. Масалан, “ибодатгоҳ” тушунчаси ислом динида “масжид”, христианликда “черков”, яҳудийликда “синагога” сўзлари билан берилса-да, улардаги жамловчи жиҳат – объект ягона, яъни “бино” бўлиб, ундан кўзда тутилган асосий мақсад ибодатдир. Шунинг учун ҳам диншуносликда асосан бу каби ибодатгоҳларнинг диний Диннинг икки йирик таркибий қисми мавжуд бўлиб, улар: диний эътиқод ва диний маросимлардир. Бу икки қисм ўз навбатида бир неча бўлакларни ўз ичига қамраб олган бўлиб, диншунослик фани уларни алоҳида объект сифатида ўрганади. - Улар диний манбалар, диний таълимотлар, диний оқимлар, мазҳаблар, дин билан боғлиқ тушунча, атама, ҳодиса, ҳиссиёт каби соҳалар ушбу фаннинг объекти ҳисобланади. Бу фаннинг предмети эса айнан динни ўрганишдаги турли ёндашувлар, ўрганишдаги тадқиқот усуллари, холис илмийлик ва объективлик тамойилларидан иборат. Масалан, “ибодатгоҳ” тушунчаси ислом динида “масжид”, христианликда “черков”, яҳудийликда “синагога” сўзлари билан берилса-да, улардаги жамловчи жиҳат – объект ягона, яъни “бино” бўлиб, ундан кўзда тутилган асосий мақсад ибодатдир. Шунинг учун ҳам диншуносликда асосан бу каби ибодатгоҳларнинг диний Диннинг икки йирик таркибий қисми мавжуд бўлиб, улар: диний эътиқод ва диний маросимлардир. Бу икки қисм ўз навбатида бир неча бўлакларни ўз ичига қамраб олган бўлиб, диншунослик фани уларни алоҳида объект сифатида ўрганади.
“Диншунослик” фанини ўқитишдан мақсад – талабаларга буддавийлик, христианлик, ислом каби жаҳон динлари билан бир қаторда уруғ-қабила динлари ва алоҳида миллатларга хос миллий динлар тарихини замонавий илмий концепциялар асосида чуқурроқ ўргатиш. Шунингдек, мустақиллик йилларида Ўзбекистонда динга нисбатан муносабатнинг тубдан ўзгарганлиги, диний қадриятларни тиклаш, диний бағрикенглик маданиятини шакллантириш йўлида қилинаётган муҳим ўзгаришлар, янгиликлар ҳақида маълумотларни бериш кўзда тутилган. - “Диншунослик” фанини ўқитишдан мақсад – талабаларга буддавийлик, христианлик, ислом каби жаҳон динлари билан бир қаторда уруғ-қабила динлари ва алоҳида миллатларга хос миллий динлар тарихини замонавий илмий концепциялар асосида чуқурроқ ўргатиш. Шунингдек, мустақиллик йилларида Ўзбекистонда динга нисбатан муносабатнинг тубдан ўзгарганлиги, диний қадриятларни тиклаш, диний бағрикенглик маданиятини шакллантириш йўлида қилинаётган муҳим ўзгаришлар, янгиликлар ҳақида маълумотларни бериш кўзда тутилган.
Do'stlaringiz bilan baham: |