Ушбу дастур, касб психологияси фанининг еришган ютуқлари, долзарб муаммоларини ҳисобга олган ҳолда тузилди

1.3. Dars shakli: kirish-axborotli ma’ruza
1.4. Foydalaniladigan metod va usullar: suhbat, baxs,
videousul, ko’rgazmali ma’ruza, namoyish etish, savol-
javob, suhbat, tushuntirish,  takdimot.
1.5. Kerakli jihoz va vositalar: darslik, ko’rgazmali
kurollar, test ishlanmalari, anketa savollari,  tarkatma
materiallar, vedio tasmalar, slaydlar, vedio proektor,
axborot texnologiyalari, ko’rgazmali materiallar.
O’ki
tuvchi
2
O’kuv mashg’ulotni tashkil kilish boskichi:
2.1. Mavzu e’lon kilinadi.
2.2. Ma’ruza boshlanadi, asosiy kismlari bayon kilinadi.
O’ki
tuvchi,
15 minut
3
Guruhda ishlash boskichi:
3.1. Talabalarga temperamentga   oid muammoli savol
beriladi.
O’ki
tuvchi-
talaba,

---

96
96
3.2. Talabalarning temperamentga  oid fikri eshitiladi va
boshka talabalar baxsga chakiriladi.
3.3. Talabalarning kasbiy malakalarni egallashda
temperamentning roli hakida fikri tinglanib, umumiy
xulosalar chikariladi va to’g’riligi tekshiriladi.