Урок. Раздел: рукоделие. Тема :- общие сведения о бисере. Ознакомление с инструментами. Плетение из бисера- «Оранжевое дерево». Кр-7

Учитель: Кто продолжит?
Ученик:
Вязание — это плетение из нитей полотна путем различных комбинаций петель. Вязание из бисера представляет собой«способ внедрения бусин и бисера в вязаные изделия. Он предназначен для тех, кто уже умеет вязать спицами л крючком. Бусинки н бисеринки нанизывают на нить перед началом вязания. Основной принцип вязания изделий с бисером — помещение каждой нанизанной бусины между двумя одинаковыми петлями.
Учитель: Кто продолжит?
Ученик:
Вышивка. Вышивка бисером, бусами, стеклярусом и блестками имеет свои особенности и, в отличие от вышивки нитями, всегда выполняется вручную. Нередко в одном изделии сочетаются разные виды вышивки — бисером, крестом, тесьмой, шнуром, гладью, декоративными швами и т. п.
Бусами и бисером можно вышивать любые ткани. Важно, чтобы бусинки и стеклярус, используемые в вышивке, не имели острых краев, которые могут быстро перетереть нить. Нити должны быть прочными, желательно провощенными (т. е. обработанными воском).
Применяют вышивку бисером и стеклярусом в основном для украшения изделий, которые не требуют частой стирки или химической чистки.
Очень часто одежду, головные уборы, предметы туалета и даже обувь украшают бахромой из мелкого бисера, искусственного жемчуга, стекляруса.
Учитель: Кто продолжит?
Ученик:
Низание - самый простой способ работы с бисером. С него и надо начинать осваивать бисер. При низании бисеринки, стеклярус и бусинки нанизывают на нитку полосками в виде сетки, круглого или квадратного шнура. Этот наиболее простой способ является одновременно основой многих более сложных техник
Учитель: Сегодня мы с вами ознакомимся с изготовлением деревьев из бисера разных видов.
Практическая работа:
« Оранжевое чудо»
Э тот бонсайчик назвала,оранжевым чудом. Пока делала,даже не представляла, что такой получится. Поверте, в реале, очень красив. Люблю любить свои творенья, и снабжать их позитивными эмоцыями.
Начнемс...
Нам надобно, три вида бисера. Оранжевый и желтый-приблизительно 10 размер,зеленый(крупный), самый крупный, размера не знаю. Также, проволока 0.4,более жесткая проволока, для каркаса, посуда в которую будите сажать, советую посуду брать с низким верхом, рыночки под б онсай, не берите пластмасовой, она только испортит ваше дерево, или камень. Также, гипс, ПВА, кисточка, краски , ну и декор.
Делаем в петельной технике. Начинаем с желтой серединки котрая состоит из 10 бисеринок, далее, по возростанию -3шт-по 5 бисеринок, 3шт-по 9 бисеринок, 4шт-по 12 бисеринок, и закручиваем это все начиная с желтой серединки в цветочек.
Далее из зеленого бисера делаем пять петелек по пять бисеринок,соединяем два конца. Пропускаем через серединку зеленого пятилистика,наш оранжевый цветочек. На рисунке все наглядно понятно.

Таких веточек 50-55делаем штучек. Далее делаем веточки нашего бонсая,совмещая по 9 ,7,12,веточек.(рис. сборка)

После чего делаем из жесткой проволоки каркас. Я делала из трех отрезов, разной длины. Поскольку садила на камень, обвивала проволокой через весь камушек наше деревце.
Если сажаете в посуду, то поначалу посадите в раствор гипса и воды. Спустя пару минут, покрываем дерево смесью из гипса и ПВА(гипс возможен любой, я использую, и клей, и гипс, строительный). Смесь должна быть густой, так чтобы при нанесении на ствол, она не растекалась, а создавала форму коры.
Спустя несколько часов (лучше всего оставить дерево сохнуть, на ночь, так чтобы просохло хорошо), окрашиваем ствол.
Украшаем-мхом, камнями, любым подходящим декором. Вуаля.

9) Закрепление нового урока:
1)
10) Итог урока:

1. 
   Оценить и поощрить работу учащихся.
   
2. 
   Домашнее задание – докончить дома.