Urmonova Nargizaning " Kvadrat va to’g’ri to’rtburchak"

Dam olish daqiqasi.

Ko’p yozib qo’llarimiz;

Ham charchab ko’zlarimiz;

Bir ikki uch;

To’plab oldik kuch.

Kim topqir o’yini: Har bir guruhga sheriy topshiriqlar beriladi:

1. 
   Arig’imiz bo’yida;
   

60 terak o’sadi;

Qurilish qilib akam;

Qirqtasini kesadi.

Terak endi nechta kam?(40.)

2. 
   Ko’mko’k archa ostida;
   

Quruq belanchak;

Belanchakda hayvonlar;

Uchmoqda lak-lak;

To’planishib turishar;

Navbatta bir-bir.

Sakkiz malla tulkiyu;

Beshta bo’richa;

Yetti ayiq bolasi;

Bir juft quyoncha;

Aytinglarchi bolalar;

Hammasi nechta? (22.)

3. 
   O’rdak to’rtming bozorda;
   

Ming so’m arzon Eldorda;

Hisoblangchi bolalar

Eldorda turar qancha (3000.)

• 
  Olti tovuq don cho’qir;
  

Suv ichida uchtasi

Nechta tovuq bo’ladi

Qo’shilganda beshtasi?(14.)

O’quvchilar biz  matematika fanidan uzunlik o’lchov birliklaridan foydalanamiz.

-Uzunlik, og’irlik, vaqt o’lchov birliklaridan. Hozir vaqt o’lchov birligiga ,,Klaster”usulida ta’rif beramiz .

1-savol:Uchburchak deb nimaga aytiladi?
Darsni mustahkamlash.

2-savol:Qanday uchburchaklar bo’lar ekan?

Jim o’yini: Bolalar javoblarni raqamli kartochkalar bilan ko’rsatishadi.

1.