2-боб. Умумий ўрта таълим муассасалари юқори синф ўқитувчиларининг аттестация натижаларини баҳолаш мезонлари
|
Экспертлар қўйган балл
|
1.
|
Дарс ўтиш маҳорати
|
жами 100 балл
|
|
а)
|
Дарс кузатиш натижалари учун (дарс жараёнида баҳоланади):
|
40 балл
|
|
|
Дарс ўтиш жараёнида қўйилган (таълим-тарбиявий ва ривожлантирувчи) мақсадларга эришилганлик, ўқувчилар томонидан фанни ўзлаштирганлик ҳамда мантиқий фикрлаш кўникмалари эга бўлганлик, дарс жараёнида инновацион таълим технологиялари ва ўқувчиларнинг эгаллаган билим, кўникма, малакаларини тўғри баҳолай олганлик учун
|
40 балл
|
|
Дарс ўтиш жараёнида қўйилган (таълим-тарбиявий ва ривожлантирувчи) мақсадларга эришилганлик, ўқувчилар томонидан фанни ўзлаштирганлик ҳамда мантиқий фикрлаш кўникмалари эгабўлганлик учун
|
30 балл
|
|
Дарс ўтиш жараёнида қўйилган (таълим-тарбиявий ва ривожлантирувчи) мақсадларга эришилганлик учун
|
20 балл
|
б)
|
Очиқ дарс ўтганлиги учун (ҳар ўқув йилида):
|
25 балл
|
|
|
уч марта очиқ дарс ўтилган бўлса (Ўқув йили давомида)
|
25 балл
|
|
икки марта очиқ дарс ўтилган бўлса (Ўқув йили давомида)
|
20 балл
|
|
бир марта очиқ дарс ўтилган бўлса (Ўқув йили давомида)
|
10 балл
|
в)
|
ўқувчиларнинг ўқув фанидан рейтинг кўрсаткичлари учун (синф журналлари асосида)
|
15 балл
|
|
|
86 — 100 фоиз
|
15 балл
|
|
71 — 85 фоиз
|
10 балл
|
|
56 — 70 фоиз
|
5 балл
|
г)
|
таълим бериш воситалари ва шаклларини мақбул равишда танлаши орқали дарс ўтиш жараёнида қўллай олса
|
5 балл
|
|
д)
|
дарс бериш жараёнида ахборот-коммуникация технологияларидан фойдаланиш бўйича амалий кўникмаларга эга бўлса
|
5 балл
|
|
е)
|
хорижий тиллардан бирини билса
|
5 балл
|
|
ж)
|
дарс бериш жараёни билан боғлиқ ижтимоий-сиёсий билимларга эга бўлса
|
5 балл
|
|
2.
|
Меҳнат самарадорлиги
|
жами 100 балл
|
|
а)
|
ўқувчиларнинг ўзлаштириш самарадорлиги учун (ташқи ёки ички назорат ишлари орқали аниқланадиган рейтинг кўрсаткичлари бўйича):
|
30 балл
|
|
|
86 — 100 фоиз
|
30 балл
|
|
71 — 85 фоиз
|
25 балл
|
|
56 — 70 фоиз
|
20 балл
|
б)
|
ўқувчиларининг фан олимпиадалари, кўрик-танловлар ва турли мусобақаларда эришган ютуқлари учун:
|
15 балл
|
|
|
халқаро ва республика миқёсида
|
15 балл
|
|
Қорақалпоғистон Республикаси, вилоятлар ва Тошкент шаҳри миқёсида
|
10 балл
|
|
туман (шаҳар) миқёсида
|
5 балл
|
в)
|
аттестациядан ўтувчиларнинг ўқув семинарлари ёки методик бирлашмаларда услубий ишланмалари билан иштирок этганлиги учун:
|
15 балл
|
|
|
халқаро ва республика миқёсида
|
15 балл
|
|
Қорақалпоғистон Республикаси, вилоятлар ва Тошкент шаҳри миқёсида
|
10 балл
|
|
туман (шаҳар) миқёсида
|
5 балл
|
|
г)
|
аттестациядан ўтувчиларнинг профессионал танловларда иштирок этганлиги учун:
|
15 балл
|
|
|
халқаро ва республика миқёсида
|
15 балл
|
|
Қорақалпоғистон Республикаси, вилоятлар ва Тошкент шаҳри миқёсида
|
10 балл
|
|
туман (шаҳар) миқёсида
|
5 балл
|
д)
|
илғор педагогик иш тажрибаларини ўрганганлиги ва иш тажрибасини оммалаштирганлиги учун:
|
25 балл
|
|
|
республика миқёсида
|
25 балл
|
|
Қорақалпоғистон Республикаси, вилоятлар ва Тошкент шаҳри миқёсида
|
20 балл
|
|
туман (шаҳар) миқёсида
|
15 балл
|
3.
|
Ўқув фани бўйича малака синовлари (тест, ёзма ёки ижодий иш)
(аттестациядан ўтувчи барча таълим муассасалари педагог кадрлари учун)
|
|
а)
|
тест саволлари бўйича аниқланганда:
|
100 балл
|
|
|
тест 40 та саволдан иборат бўлади, ҳар бир саволга тўғри жавоб берилганлиги баҳоланади
|
ҳар бир тўғри жавоб учун 2,5 балл
|
|
б)
|
ёзма иш бўйича аниқланганда:
|
100 балл
|
|
|
ёзма иш 5 та топшириқдан (саволдан) иборат бўлади, ҳар бир саволга берилган жавобдан келиб чиқиб баҳоланади
|
ҳар бир жавоб 20 баллгача баҳоланади
|
|
в)
|
ижодий иш бўйича аниқланганда:
|
100 балл
|
|
|
ижодий иш 5 та ижодий топшириқдан иборат бўлади, ҳар бир топшириқнинг белгиланган вақтда, тўлиқ, тўғри ва сифатли бажарилганлиги баҳоланади
|
ҳар бир иш 20 баллгача баҳоланади
|
|
1-боб. Умумий ўрта таълим муассасалари бошланғич синф ўқитувчиларининг аттестация натижаларини баҳолаш мезонлари
|
Экспертлар қўйган балл
|
1.
|
Дарс ўтиш маҳорати
|
жами 100 балл
|
|
а)
|
Дарс кузатиш натижалари учун (дарс жараёнида баҳоланади):
|
40 балл
|
|
|
Дарс ўтиш жараёнида қўйилган (таълим-тарбиявий ва ривожлантирувчи) мақсадларга эришилганлик, ўқувчилар томонидан фанни ўзлаштирганлик ҳамда мантиқий фикрлаш кўникмалари эга бўлганлик, дарс жараёнида инновацион таълим технологиялари ва ўқувчиларнинг эгаллаган билим, кўникма, малакаларини тўғри баҳолай олганлик учун
|
40 балл
|
|
Дарс ўтиш жараёнида қўйилган (таълим-тарбиявий ва ривожлантирувчи) мақсадларга эришилганлик, ўқувчилар томонидан фанни ўзлаштирганлик ҳамда мантиқий фикрлаш кўникмалари эга бўлганлик учун
|
30 балл
|
|
Дарс ўтиш жараёнида қўйилган (таълим-тарбиявий ва ривожлантирувчи) мақсадларга эришилганлик учун
|
20 балл
|
б)
|
очиқ дарс ўтганлиги учун (ҳар ўқув йилида):
|
25 балл
|
|
|
уч марта очиқ дарс ўтилган бўлса (Ўқув йили давомида)
|
25 балл
|
|
икки марта очиқ дарс ўтилган бўлса (Ўқув йили давомида)
|
20 балл
|
|
бир марта очиқ дарс ўтилган бўлса (Ўқув йили давомида)
|
10 балл
|
в)
|
ўқувчиларнинг ўқув фанидан рейтинг кўрсаткичлари учун (синф журналлари асосида)
|
15 балл
|
|
|
86 — 100 фоиз
|
15 балл
|
|
71 — 85 фоиз
|
10 балл
|
|
56 — 70 фоиз
|
5 балл
|
г)
|
таълим бериш воситалари ва шаклларини мақбул равишда танлаш орқали дарс жараёнида қўллай олса
|
5 балл
|
|
д)
|
таълим бериш жараёнида ахборот-коммуникация технологияларидан фойдаланиш бўйича амалий кўникмаларга эга бўлса
|
5 балл
|
|
е)
|
хорижий тиллардан бирини билса
|
5 балл
|
|
ж)
|
таълим бериш жараёнида ижтимоий-сиёсий билимларга эга бўлса
|
|