Urganch davlat universiteti «pedagogika va psixologiya» kafedrasi



Download 8,65 Mb.
bet104/306
Sana03.01.2022
Hajmi8,65 Mb.
#314824
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   306
Bog'liq
PKA majmua MAGISTR

Ta`lim mazmuni tamoyillari ta`lim berishning ma`lum ob`ektiv qonuniyatlarini o`zida aks ettiradi. SHuningdek, u ta`lim beruvchi va ta`lim oluvchi faoliyatining muhim ichki tomonlarini aks ettiradi hamda turli shaklda, turli mazmunda va har xil yo`sinda tashkil etiladigan ta`limning samaradorligini belgilaydi. Quyida ta`lim mazmuni tamoyillari to`g`risida to`xtalamiz:

Ta`lim mazmunining uzviyligi tamoyili – bu ta`lim jarayonida ta`lim oluvchiga etkaziladigan ma`lumotlarning qat`iy mantiqiy izchillikka rioya qilinishidir. Bunda o`rgatilgan bilimlar va shakllangan tasavvurlar oldingi o`rganilganlaridan kelib chiqadi, ularni mustahkamlaydi, chuqurlashtiradi va ta`limning keyingi bosqichi uchun propedevtik material sifatida shakllantiriladi. Mazkur tamoyil o`qish jarayonida didaktikaning umumiylikdan xususiylikka (deduktsiya) va aksincha xususiylikdan umumiylikka (induktsiya) qoidasini va o`quv fanlarining bir – biri bilan uzviy bog`liq bo`lishini ta`minlaydi.

Ta’lim qonuniyatlari asosida unga qo‘yiladigan talablar – ta’lim tamoyillari aniqlanadi.



Ta’lim tamoyillarida ta’limning aniq, tarixiy tajribaga asoslanuvchi me’yoriy asoslari (qoidalari) o‘z ifodasini topgan. Ta’lim jarayoni didaktik tamoyillar negizida tashkil etiladi. Ta’lim tamoyillarini bilish o‘quv jarayonini uning qonuniyatlari asosida tashkil etish, uning maqsadlarini asosli ravishda belgilash va o‘quv materialini mazmunini tanlab olish, maqsadga muvofiq ta’lim shakli va metodlarini tanlash imkonini beradi. SHu bilan birga bu tamoyillar o‘qituvchilar va o‘quvchilarga yaxlit jarayonning bosqichlariga amal qilish, o‘zaro aloqalar va hamkorlikni amalga oshirishga imkon beradi.

Ta’limni mazmunli va tashkiliy-metodik tamoyillardan tashkil topgan tizim sifatida e’tirof etish mumkin.

I. Ta’limning mazmunli tamoyillari. Ular ta’lim mazmunini tanlash bilan bog‘liq bo‘lgan qonuniyatlarni aks ettiradi va quyidagi g‘oyalarni ifodalaydi:




Quyida ta’limning mazmunli tamoyillari mohiyati yuzasidan so‘z yuritiladi.




Download 8,65 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   306




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish