Fanning vazifasi – birinchidan, bo‘lajak mutaxassislarning yozma savodxonligini yuqori pog‘onaga ko‘tarish, ikkinchidan, ularning og‘zaki nutqini adabiy o‘zbek tili me’yorlari asosida sifat jihatidan yaxshilash. Bo‘lajak mutaxassislarga o‘z sohasiga oid atamalar to‘g‘risida batafsil ma’lumot berish va so‘z boyligini oshirish, soha bo‘yicha qo‘llaniladigan atama va so‘zlarni to‘liq o‘zlashtirish.
II. Amaliy mashg‘ulotlar
4-semestr
№
|
Amaliy mashg‘ulotlarning mavzulari
|
Amaliy mashg‘ulotlar mazmuni
|
Soat
|
Adabiyot-
lar
|
Foydalani-ladigan ped texnologi-yalar
|
1
|
“O‘zbek tilining sohada qo‘llanishi” fanini o‘qitishning
maqsad va vazifalari.
|
Tilning boshqa fanlar bilan aloqasi. Til va tafakkur. Til va ma’naviyat.
Davlat tili tushunchasi. O‘zbek tili va davlat qonunlari.
|
2
|
[1,4,5,8]
|
Guruhlarda ishlash, taqdimot qilish, amaliy topshiriqlar
|
2
|
Til va yozuv masalalari.
|
Yozuv haqida umumiy tushuncha. O‘zbek yozuvlari tarixi. O‘zbek
yozuvlarining rivojlanish bosqichlari. Grafika. Orfografiya.
|
2
|
[1,2,4,5,]
|
Amaliy topshiriqlar, interfaol keys-stadilar, taqdimot qilish
|
3
|
O‘zbek tilining leksik qatlamlari
|
So‘z – leksikologiyaning o‘rganish obyekti sifatida. So‘zlardagi bir
ma’nolilik va ko‘p ma’nolilik. Ijtimoiy leksika. Sohaviy leksika.
|
2
|
[1,2,9,10]
|
Mantiqiy fikrlashga qaratilgan grafik organayzerlar, guruhlarda ishlash, taqdimot qilish
|
4
|
Til va terminologiya.
|
O‘zbek terminologiyasining taraqqiyot bosqichlari. Tilning lug‘at
tarkibi. O‘zbek leksikografiyasi. Umumiy va maxsus lug‘atlar. Akademik,
ommabop va o‘quv lug‘atlari. Sohaviy lug‘atlarda terminlar. Tezaurus
haqida ma’lumot.
|
2
|
[1,2,9,10,12]
|
Guruhlarda ishlash, taqdimot qilish, amaliy topshiriqlar
|
5
|
Terminlarning yasalishi
|
Sohaviy terminlarning morfologik, sintaktik, semantik usul bilan yasalishi.
|
2
|
[2,6,9,10,11]
|
Amaliy topshiriqlar, interfaol keys-stadilar, taqdimot qilish
|
6
|
Matn va uning turlari. Mikromatn va makromatn
|
Ilmiy va ilmiy-ommabor matnlar. Ixtisoslikka oid ilmiy matnlarda
sohaviy terminlar.
|
2
|
[2,4,5,10]
|
Mantiqiy fikrlashga qaratilgan grafik organayzerlar, guruhlarda ishlash, taqdimot qilish
|
7
|
Adabiy nutq va uning uslublari.
|
Ilmiy, badiiy, so‘zlashuv,
rasmiy-idoraviy, publitsistik uslublar va ularning uslubiy xususiyatlari.
|
2
|
[2,4,8,12]
|
Guruhlarda ishlash, taqdimot qilish, amaliy topshiriqlar
|
8
|
Ilmiy uslub va uning uslubiy xususiyatlari
|
Ilmiy uslub va
sohaviy terminlar.
|
2
|
[2,6,10,12]
|
Amaliy topshiriqlar, interfaol keys-stadilar, taqdimot qilish
|
9
|
Soha bo‘yicha belgilangan mavzu asosida ilmiy tadqiqot
olib borish jarayonlari
|
Maqola, tezis, taqriz, annotatsiya, rezyume matni talablari.
|
2
|
[1,4,5,9]
|
Mantiqiy fikrlashga qaratilgan grafik organayzerlar, guruhlarda ishlash, taqdimot qilish
|
10
|
Dastlabki ilmiy tadqiqot yozish
|
Ilmiy tadqiqotning
tarkibiy qismlari: kirish, asosiy qism, xulosa, adabiyotlar, perefraza (havola,
iqtibos, sitata, abzas)
|
2
|
[2,4,5,10]
|
Guruhlarda ishlash, taqdimot qilish, amaliy topshiriqlar
|
11
|
Rasmiy – idoraviy uslub va uning uslubiy xususiyatlari.
|
Hujjatchilik va adabiy til me’yorlari. Hujjat va uning turlari. Hujjatlarning
zaruriy qismlari. Sohaga oid hujjatlar va ularning rasmiylashtirilishi.
|
2
|
[1,3,6,8]
|
Amaliy topshiriqlar, interfaol keys-stadilar, taqdimot qilish
|
12
|
Nutq va adabiy me’yor.
|
Kasbiy nutq. Nutq bayon qilish
usullari. Mutaxassis nutqining ilmiyligi, to‘g‘riligi, aniqligi, mantiqiyligi,
sofligi. Nutqiy kompetentlik.
|
2
|
[2,5,8,12]
|
Mantiqiy fikrlashga qaratilgan grafik organayzerlar, guruhlarda ishlash, taqdimot qilish
|
13
|
Sohada o‘zbek tilida muloqot va kommunikatsiya
jarayoni.
|
Muloqot va uning turlari. Muloqot shakllari va nutqiy faoliyat.
|
2
|
[1,2,8,12]
|
Guruhlarda ishlash, taqdimot qilish, amaliy topshiriqlar
|
14
|
Kasbiy muloqot jarayoni
|
Muloqot texnikasi va uning
tarkibiy qismlari. Muloqot texnikasini shakllantirishda innovatsion
texnologiyalarning o‘rni
|
2
|
[1,2,5,10]
|
Amaliy topshiriqlar, interfaol keys-stadilar, taqdimot qilish
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |