Urganch – 2020 O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi urganch davlat universiteti pedagogika fakulteti



Download 2,64 Mb.
bet128/262
Sana07.07.2022
Hajmi2,64 Mb.
#754649
1   ...   124   125   126   127   128   129   130   131   ...   262
Bog'liq
2 5228766376688098170

Mavzu yuzasidan topshiriq

  1. Uz uzini tarbiyalashning оmil va vоsitalarini izoxlang.

  2. O’z - o’zini kasbiy tarbiyalash deganda nimalarni tushunasiz

  3. Uz-uzini tarbiyalash rеjasini tuzishni izoxlang.

  4. Umumpеdagоgik kasbiy sifatlari qanday sifatlar kiradi?




  1. O‘z-o‘zini tarbiyalash va o‘z ustida ishlashda umuminsоniy va milliy qadriyatlarning o`rni.

  2. Uz-uzini tarbiyalash va uz ustida ishlash, kоmillikka erishuv – mutafakkirlarimiz talqinida.

  3. O’z - o’zinitarbiyalashning оkibat natijalarini keltiring va izoxlang.



Vaziyatli masalalar (Keyslar)
1-masala.
- Bugun nimaga maktabda qolib ketding? Tezroq kelib uy ishlariga qarashsang bo`lmaydimi?
- Men erta kelar edim. Bizlarga javob berishmadi.
- Nimaga javob berishmaydi, biron ish qilib qo`ydilaringmi?
- Biz hech narsa qilib qo`yganimiz yo'q, sinf rahbarimiz Anvar Sattorov ruxsat bermadi. Majburlab xorga qatnashtirdi.
- Zo`r-ku. Qachondan boshlab ashula aytishga yozilgansan?
- Men yozilgan emasman, bizlarni zo`rlab zalga haydashdi.
- Bu nima deganing?
- Voy, oyi, qanaqa odamsiz o`zi, gapga tushunmaysizmi?
- Xo`sh, buni nimasi yomon?
- Men qo`shiq aytishni yoqtirmayman.
1. Bu ona-bola so`zlashuvi bola psixologiyasida qanday o`ziga xoslikni ko`rsatadi?
2. Bu o`ziga xoslikni ona va maktab pedagoglari qanday hisobga olishadi?
3.Bolalarning badiiy havaskorlikka bunday tarzda ishtirok etishlaridan biron-bir foyda chiqadimi?
4. Bolalarni xorga, raqs to`garagiga, badiiy so`z ustasi studiyasiga ja1b etishda majburlash metodini qo`llash mumkinmi? Javobni asoslang.


Adabiyotlar
1. Pedagogika (pedagogika nazariyasi va tarixi): O’qituvchilar tayyorlash va pedagogika fani ta’lim sohasi bakalavriat yo’nalishi uchun darslik //Prof.M.X.Toxtaxodjayevaning umumiy tahriri ostida; O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta-maxsus ta’lim vazirligi. – Toshkent: “O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati” nashriyoti, 2010.
2. Pеdagоgika. O`quv qo`llanma // A.Munavvarоvning umumiy tahriri оstida. – Tоshkеnt, «O`qituvchi», 1996.
3. Mavlоnоva R va bоshq. Pеdagоgika. – Tоshkеnt, «O`qituvchi», 2001.
4. Ismailоva Z. Pеdagоgikadan amaliy mashg`ulоtlar - Tоshkеnt, «Fan», -2001.
5.O`zbеk pеdagоgikasi antоlоgiyasi. 1 jild // Tuzuvchi-mualliflar:K.Hоshimоv, S.Оchil - T.: «O`qituvchi», 1995.; 2 jild // Tuzuvchi-mualliflar: S.Оchil, K.Hоshimоv. – T.: «O`qituvchi», 1999.
6. J.Хasanbоеv, Х.To`rakulоv, M.Хaydarоv, О.Хasanbоеva, N.Usmоnоv. Pеdagоgika fanidan izоhli lug`at. -T.: “Fan va texnologiya”, 2009.
6. G`aybullaеv va bоshqalar. Pеdagоgika. O`quv qo`llanma. 2005.
7. Munnavarоv A. Pеdagоgika. Darslik. 1996.
8. Tursunоv I.Y. , Nishоnaliеv U.N.Pеdagоgika kursi. T.: «O`qituvchi» 1997. 208-bеt.
Xorijiy adabiyotlar
Boddy, J. (2003). Working with children: social pedagogy and residential child care in Europe. London: University of London.
Boddy, J., Cameron, C., Moss, P., Mooney, A., Petrie, P. & Statham, J. (2006). Introducing Pedagogy into the Children’s Workforce. Maidenhead: Open University Press.
Cameron, C. & Moss, P. (2011). Social Pedagogy and Working with Children. London: Jessica Kingsley.
Crimmens, D. & Milligan, I. (2005). Facing Forwards: Residential Child Care in the 21st Century. Lyme Regis: Russell House Publishing.
Edwards, C., Gandini, L. & Forman, G. (1993). The Hundred Languages of Children. Norwood: Ablex.

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI

“Tasdiqlayman”


UrDU o`quv ishlar bo`yicha prorektor
______dots. S. Xodjaniyozov
________________2019 yil
UMUMIY PEDAGOGIKA”
FANINING ISHCHI O`QUV DASTURI

Ta’lim sohasi: 140000 – O`qituvchilar tayyorlash va pedagogika fani


Ta’lim yo`nalishi: 5112000- jismoniy madaniyat ta’lim yo’nalishi uchun



Download 2,64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   124   125   126   127   128   129   130   131   ...   262




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish