Urganch – 2020 O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi urganch davlat universiteti pedagogika fakulteti


O‘qituvchi mehnatini ilmiy tashkil etish



Download 2,64 Mb.
bet147/262
Sana07.07.2022
Hajmi2,64 Mb.
#754649
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   262
Bog'liq
2 5228766376688098170

O‘qituvchi mehnatini ilmiy tashkil etish.
O‘qituvchi mehnatini ilmiy tashkil etishning mohiyati. O‘qituvchining kun tartibi va ish o‘rni. Pedagogik mehnatni ilmiy tashkil etish tamoyillari. Pedagogik mehnatni ilmiy tashkil etishning asosiy yo‘nalishlari.

2s

18

O‘z-o‘zini tarbiyalash va o‘z ustida ishlash.Pedagogka tajribani to’plash tizimi.
O‘z-o‘zini tarbiyalash va o‘z ustida ishlash pedagogik mahoratning asosiy sharti sifatida. Ilg‘or pedagogik tajribani o‘rganishda materiallar to‘plash. Ilg‘or pedagogik tajribalarni o‘rganish va ularni qo‘llash metodlari.

2s




Jami

36s

II. Seminar mashg’ulotlari





Seminar mashg’ulotlari mazmuni

Ajr. s

1

O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tizimi. Pedagoglik kasbi va uning vazifalari. Pedagogika fan sifatida.Pedagogikaning ilmiy-tadqiqot metodlari.

2 s

2

O‘quvchi shaxsi tarbiyaning ob’yekti va sub’yekti sifatida. Ta’lim jarayonining qonuniyatlari va tamoyillari.

2s

3

Ta’lim mazmuni.Ta’lim metodlari va vositalari. Dars – ta’limni tashkil etishning asosiy shakli. O‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini tashxis etish.

2 s

4

Har tomonlama barkamol shaxsni shakllantirish – milliy tarbiyaning bosh maqsadi. Jamoaning shaxs tarbiyasiga ta’siri. Guruh rahbarining tarbiyaviy ishi.

2 s

5

Tarbiyaning umumiy metodlari. Iqtisodiy va ekologik tarbiya. Fuqarolik tarbiyasi. Ma’naviy-axloqiy tarbiya. O‘quvchilarning jismoniy va estetik tarbiyasi. Oila tarbiyasi.

2s

6

Ta’lim muassasasi menejmenti. Ta’lim muassasasida metodik ishlarni boshqarish Korreksion pedagogika asoslari.

2 s

7

Eng qadimgi yozma yodgorliklarda ta’lim-tarbiya masalalari. Hadis ilmi va uning tarviyaviy ahamiyati.



2 s

8


Abu Nasr Forobiyning pedagogik g‘oyalari. Abu Ali ibn Sino ta’lim-tarbiya haqida

2 s

9

Yusuf Xos Hojib ta’limiy-axloqiy qarashlari. Mahmud Qoshg‘ariy ta’limiy-axloqiy qarashlari. Ahmad Yugnakiyning ta’limiy-axloqiy qarashlari. Kaykovusning “Qobusnoma” asari va juvonmardlik tarbiyasi

2 s

10

. Mirzo Ulug‘bekning pedagogik g‘oyalari va ta’lim rivojidagi xizmatlari. Abdurahmon Jomiyning ta’limiy-ahloqiy qarashlari. Alisher Navoiyning pedagogik qarashlari

2s

11

Jadid ma’rifatparvarlarining pedagogik qarashlari. Abdulla Avloniyning pedagogik qarashlari.

2s

12


O`zbekiston Respublikasining Birinchi Prezidenti I.A.Karimovning asarlarida jamiyat rivojining ma`naviy-axloqiy negizlari va yuksak ma`naviyatli shaxsni shakllantirishga doir konseptual fikrlarning ifoda etilishi.

2 s

13



Yan Amos Komenskiyning pedagogik tizimi.Konstantin Dmitriyevich Ushinskiyning pedagogik tizimi. XX asr jaxon ta`lim tizimidagi global tendentsiyalar

2s

14

Pedagogik fikrlar va maktablar tarixida o’qituvchi mahorati masalalari.

2 s

15


Kommunikativ qobiliyat va pedagogik ta’sir ko’rsatish.

2 s

16


O’qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi

2s

17



Pedagogik texnika. Nutq texnikasi va madaniyati

2 s

18


O’qituvchilarning ilg’or pedagogik tajribalarini to’plash va amaliyotda qo’llash

2s




Jami

36s

V. “Umumiy pedagogika” fanii bo‘yicha mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni


Mustaqil ta’lim mazmuni ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlari mavzulari asosida shakllantiriladi. Biroq mustaqil ta’lim ko‘proq ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlarida o‘rganilmagan masalalarni o‘z ichiga qamrab oladi. Mustaqil ta’lim asosida o‘qib-o‘rganilgan masalalar fan bo‘yicha oraliq va yakuniy nazorat ishlari savollarida o‘z aksini topadi.
Mustaqil ta’limni tayyorlashda mazkur fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:


Download 2,64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   262




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish