Управление образования администрации Старооскольского городского округа



Download 3,09 Mb.
Pdf ko'rish
bet165/190
Sana23.02.2022
Hajmi3,09 Mb.
#135167
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   190
Bog'liq
Психолого-педагогические аспекты одарѐнности проблемы, перспективы, развитие

Адаптационно-трудовой блок. Работа ведется постоянно и заключается не только 
в приобретении знаний и навыков жизни в полевых условиях, но и ежедневном труде по 
приготовлению пищи, дежурству на кухне, заготовке дров, самообслуживанию. Здесь при 
активной роли педагогов и вожатых решаются проблемы психологические и 
поведенческие.
В учебном блоке предполагаются: теоретические и практические занятия по 
археологии, истории, этнографии, туризму, экологии, охранные работы, радиальные 
маршруты, проведение краеведческих экскурсий, работа с источниками, посещение местных 
памятников археологии, истории и культуры; совместная исследовательская работа педагога и 
воспитанников; лекции, беседы, диалог между педагогом и ребенком (объяснение, рассказ, беседа, 
вопросно-ответный метод); составление маршрутов по конкретной тематике. План занятий 
ежегодно корректируется в зависимости от педагогического состава, разработки новых 
маршрутов, уровня подготовленности учащихся, погодных условий и т.д. 
Занятия проводятся ежедневно в объеме 2-4 часов, чаще в первой половине дня. 
Каждое занятие состоит из вводной беседы, теоретической и практической частей, 
самостоятельной работы и еѐ проверке. В конце занятия подводятся итоги работы, 
делаются необходимые выводы. Перспективой исследования является написание 
исследовательских работ по краеведческой тематике в течение учебного года. 
Оздоровительно-рекреационный блок: утренние зарядки босиком в любую 
погоду с элементами йоги под руководством инструкторов по туризму. Вожатые 
проводят нетрадиционные зарядки в виде Нового года, карнавала, а также 
многочисленные спортивные эстафеты, организуют матчи по волейболу и футболу. 
Условия прохождения дистанций по технике пешеходного туризма максимально 
приближены к естественным: преодоление болота, переправа вброд и по навесной 
переправе через реку, спасение пострадавших, открывание консервных банок без ножа, 
вязка узлов, подача сигналов аварийной ситуации, ночное ориентирование. Кроме этого, в 
свободное время – река и пляж, гонки на байдарках. 

Download 3,09 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   190




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish