Рисунок 1. Окно тестовой программы HotPotates
Тесты создаются очень просто и удобны в при-
менении, а также обладают наглядностью и, что осо-
бенно важно, выдают результат после окончания
тестирования, то есть учащемуся не придётся долго
ожидать оценку своих знаний.
Согласно статье, меняющаяся роль образования
в настоящее время подкрепляется интеграцией
мультимедийных технологий, что привело к новой
парадигме в образовании и развитию новых концеп-
ций в разработке контента, а также к ряду инновацион-
ных методов передачи информации. ученику. В связи
с изучением полезности мультимедиа в различных
образовательных сценариях важным моментом для
будущих исследований является то, что грядущее
время, безусловно, обещает доступность мультиме-
дийных технологий для всех и каждого, но их ис-
пользование должно быть ограничено и с учетом его
возможностей. Педагогические преимущества, а
также большое значение мультимедиа из различных
областей знаний исследователей, различных точек
зрения и различных процедурных методов. Следова-
тельно, мультимедийное сообщество кажется иде-
альной платформой для объединения всех этих
исследователей и преподавателей с разным опытом,
чтобы помочь улучшить образование на основе
мультимедиа и, следовательно, преподавание и обу-
чение в целом.
Список литературы:
1.
Акабирова Л.Х., Атаева Г.И. Особенности уроков с применением информационных технологий // Проблемы
педагогики. – 2020. – №. 2 (47). – С. 42-43.
2.
Атаева Г.И., Асадова О.А. Проблемы и решения в преподавании информатики //ПРИОРИТЕТНЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ: сборник статей XX Международной научно-
практической конференции. – 2021. – Т. 1. – С. 169-171.
3.
Малик С., Агарвал А. Использование мультимедиа как новой образовательной технологии //Международный
журнал информационных и образовательных технологий, Vol. 2, № 5, октябрь 2012 г.
4.
Ричей Р.С. Размышления об определениях AECT 2008 года// TechTrends. Том 52, нет. 1, С. 24–25, 2008 г.
5.
Фридланд Г., Херст В., Книппинг Л. Образовательные мультимедийные системы: прошлое, настоящее и взгляд
в будущее// EMME 07, сентябрь 2007 г., Аугсбург, Бавария, Германия. АСМ 978-1-59593-783-4/07/0009.
6.
Yodgorovna B.G., Isroilovna A.G. THE BENEFITS OF USING LEGO DIGITAL DESIGNER SOFTWARE IN
ROBOTICS PRIMARY SCHOOL //TJE-Thematic Journal of Education. – 2021. – Т. 6. – С. 21-26.
№ 6 (99)
июнь, 2022 г.
__________________________
Библиографическое описание: Якубов С.Х., Хушвоков И.У. ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ПО РАСЧЕТУ
ОПТИМИЗАЦИИ АРОК ПО ВЕСУ // Universum: технические науки : электрон. научн. журн. 2022. 6(99).
URL:
https://7universum.com/ru/tech/archive/item/13879
Do'stlaringiz bilan baham: |