Unit 1 Our family is big

Guli: 

Hello. 

Ali: 

Hello. Is Anvar there? 

Guli: 

I'm sorry. He's not at home now. 

Ali: 

When's he at home? 

Guli: 

At four o'clock. 

Ali: 

What's his mobile phone number?

 

 

Guli: 

5743839. 

Ali: 

Thanks. Bye. 

Guli: 

Bye-bye. 

---

Grade _____      

 

Date_____. Month______________ 

 

 

 

Head of teaching process __________________ 

                   Signature___________   

Date_____ 

Lesson 2 Can I talk to Jasur, please?

 

Aims 

Linguistic competence

 

Vocabulary and 

structure 

Required 

equipment 

Educational: 

- to learn to say telephone phrases; 

- to learn about present continuous; 

- to learn how to talk on the phone 

Developing: 

- to enable pupils to use telephone phrases; 

- to enable pupils to listen to telephone talks for 

different purposes; 

- to enable pupils to do tests on listening texts 

Sociolinguistic competence

: 

- to raise awareness of the use of the present 

continuous.

 

At the end of the lesson pupils will be 

able to: 

- use telephone phrases when talking 

on the phone; 

- understand t e l e p h o n e   talks; 

- use the present continuous positive 

sentences. 

Can I talk to Jasur, 

please? 

Sorry, you've got the 

wrong number. 

Excuse me, who's this? 

He's not at home now. 

When's he/she at home? 

Pupil's book, 

Workbook, the 

DVD 

Warm up: 

Play the DVD. Ask the pupils to listen to "The telephone number song" and sing it together with the DVD.