Umumta’lim maktablarida

 
 
22-mavzu:
Bizni dunyo qanday taniydi. (1 soat)
 
Buyuk allomalar (Al-Xorazmiy, Beruniy, Amir Temur, Ibn Sino) va ularning ilm ma’rifati butun 
dunyoni zabt etganligi haqida tushunchalar berish
 
23-mavzu: Mehribonim onam (8 mart – Xotin-qizlar kuni munosabati bilan). 
(1 soat)

---

O‘quvchilarga aziz onajonlarimiz va opa-singillarimizga hurmat va ehtirom bilan 
munosabatda bo‘lish tuyg‘ularini singdirish orqali ularni “Ayolga e’tibor – kelajakka e’tibor”, 
“Ayol baxtli bo‘lsa, jamiyat ham baxtli bo‘ladi” degan g‘oyalarga sadoqat ruhida tarbiyalash. 
 
 
24-mavzu: Navro‘z – bahor bayrami ( 21 mart – Navro‘z bayrami munosabati 
bilan). (1 soat)
O‘quvchilarda milliy qadriyatlarimiz, urf-odatlarimiz va an’analarimizga hurmat 
tuyg‘ularini kuchaytirish orqali ular ongiga mehr-oqibat, insoniylik, milliyligini yo‘qotmaslik, 
boy, asrlardan asrlargacha yetib kelayotgan urf-odatlarimizni saqlab qolish xislatlarini 
tarbiyalash. 
 
 
25-mavzu: Suv hayot manbai (22 mart butun jahon suv resurslari kuni munosabati 
bilan). (1 soat)
O‘quvchilar qalbi va ongiga suv barcha tirik organizmlar uchun juda muhimligini 
singdirish. O`quvchilarni tejamkorlikka o`rgatish, ularga ortiqcha isrofgarchilikka yo`l 
qo`ymaslikni uqtirish orqali o’quvchilarning iqtisodiy savodxonligini, iqtisodiy ongini, iqtisodiy 
fikrlashi va iqtisodiy madaniyatlilik darajasini oshirish. 
Suvsiz hayot yo‘qligini, ichimlik suvini tejab sarflash barchamizning muhim vazifamiz 
ekanligini unutmaslik. 
 
O‘quvchilar qalbi va ongiga odob-axloq qoidalariga qat’iy rioya etish tuyg‘ularini 
singdirish, ularni zo‘ravonlik, hayosizlik va shafqatsizlikni tashviq qilishga qaratilgan har 
qanday xatti-harakatlardan himoya qilish, o‘quvchilarda ichkilikbozlik, giyohvandlik va 
“ommaviy madaniyat” kabi bizga yot illatlarga qarshi immunitetni shakllantirish.