Umumiy psixologiyaning predmeti, vazifalari.
Faoliyat. Faoliyat va psixik jarayonlar.
3.Psixologiya fanining predmeti haqidagi tasavvurlar taraqqiyotining asosiy bosqichlari.
4.Pedagog faoliyatida psixologiyaning yetakchi ahamiyatga ega ekanligi.
Psixologik tadqiqot metodlarini izohlab bering.
Faoliyatning tuzilishi
Xulq atvorning psixofiziologik asosi.
Onglilik va ongsizlik.
.Psixologiya fanining tarmoqlarini izohlab bering.
Shaxs haqida tushuncha .
Psixologiya fanining vujudga kelishi.
Psixologiya fanining tarmoqlari.
Shaxs psixologik strukturasi.
Diqqat haqida tushuncha.
Muloqot. Muloqot axborot almashish tariqasida.
Diqqatning nerv fiziologik asosolari.
Psixika va aks ettirish.
Psixikaning mohiyati.
Diqqatning ixtiyoriy va ixtiyorsiz turlarini izohlab bering.
Psixologiyaning metodologiyasi.
Ong moxiyati
Sezgi haqida tushuncha.
Ong paydo bo’lishi va ijtimoiy-tarixiy mohiyati
Faoliyat haqida tushuncha
Pedagog faoliyatida psixologiyaning etakchi ahamiyatga ega ekanligi
Psixologiya fanining tarmoqlarini izohlab bering.
Faoliyatning o’ziga xosligi.
Xayvonlarning intellektual xatti xarakatining shakllari.
Diqqat turlari.
Onglilik va ongsizlik.
Faoliyatning tuzilishi tavsifi
Diqqat turlari.
Umumiy psixologiyaning predmeti, vazifalari.
Pedagog faoliyatida psixologiyaning yetakchi ahamiyatga ega ekanligi.
Onglilik va ongsizlik.
Sezgi va sezuvchanlikning psixologik asosi haqida xulosa.
Psixologik tadqiqot metodlarini izohlab bering.
Diqqatning psixologik asoso haqida xulosa bering.
Psixologiya fanining predmeti haqidagi tasavvurlar taraqqiyotining asosiy bosqichlari
Diqqatning ixtiyoriy va ixtiyorsiz turlarini izohlab bering.
Faoliyatning o’ziga xosligi.
Muloqot shaxslararo ta’sir sifatida
Shaxsning rivojlanishi
2.Psixologiya tabiiy va ijtimoiy ilmiy fan sifatida.
Nutq. Nutq turlari va uning vazifalari.
Shaxs taraqkiyotini davrlarga bo’lish.
2.Xulq atvorning psixofiziologik asosi.
3.Chet el psixologiyasida shaxs to’g’risidagi nazariyalari
Psixologik tadqiqot metodlarini izohlab bering.
Umumiy psixologiyaning predmeti, vazifalari.
49. Ehtiyoj haqida tushuncha
50. Psixologiya fanining tarmoqlarini izohlab bering.
51.Diqqat haqida tushuncha.
52.Xulq atvorning psixofiziologik asosi.
Shaxsni o’rganish metodlari.
Diqqatning psixologik asosi haqida xulosa bering.
Psixologiya fanining tarmoqlarini izohlab bering.
Sezgilarning tasnifi, sezgilarning turlari, sezgi sohasidagi qonuniyatlar.
Shaxsning rivojlanishi.
Diqqatning xususiyatlari.
Pedagog faoliyatida psixologiyaning etakchi ahamiyatga ega ekanligi.
Xulq atvorning psixofiziologik asosi.
Psixologiya tabiiy va ijtimoiy ilmiy fan sifatida.
4. Shaxs haqida tushuncha .
5. Psixologiya fanining vujudga kelishi.
6. Psixologiya fanining tarmoqlari.
1. Xulq atvorning psixofiziologik asosi.
2. Psixologiya tabiiy va ijtimoiy ilmiy fan sifatida.
3. Onglilik va ongsizlik.
Sezgilar va sezgi turlari haqida tushuncha.
Idrok turlari. Ranglarni idrok qilish. Fazoni va harakatni idrok qilish .
Xayol va muammoli vaziyat. Xayol turlari.
Psixologiya tabiiy va ijtimoiy ilmiy fan sifatida.
2. Kishi hayotida va uning faoliyatida sezgilarning ahamiyati.
Psixologiya fanining predmeti haqidagi tasavvurlar taraqqiyotining asosiy bosqichlari.
Pedagog faoliyatida psixologiyaning etakchi ahamiyatga ega ekanligi.
Individ, shaxs, individuallik
Diqqat. Diqqat turlari.
Diqqatning psixologik asosi haqida xulosa bering.
Onglilik va ongsizlik.
Psixologiya fanining tarmoqlarini izohlab bering.
Shaxs psixologik strukturasi.
Psixologiya fanining tarmoqlarini izohlab bering.
3.Kishining o’z-o’ziga baho berishi.
Diqqatning xususiyatlari: diqqatning kuchi va bo’linishi, ko’lami, taqsimlanishini izohlab bering.
Psixologik tadqiqot metodlarini izohlab bering.
Shaxs haqida tushuncha.
Shaxsning himoyalanish mexanizmlari, ta’sir etuvchi omillar.
Sezgilar haqida umumiy tushuncha.
Psixologiya fanining tarmoqlarini izohlab bering.
Do'stlaringiz bilan baham: |