Umumiy psixologiya” Fanidan (1-kurslar uchun)



Download 4,05 Mb.
bet108/211
Sana02.02.2022
Hajmi4,05 Mb.
#425088
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   211
Bog'liq
2.Ёш даврлари Karimova 2021

V.P.Palamarchukning ta’kidlashicha, muammoli ta’limni amaliyotga tatbiq qilishdan oldin o‘qituvchi o‘quvchiga to‘g‘ri fikrlashni, ya’ni mustaqil fikrlash mazmuni va shaklini tushuntirishi zarur. Muallifning fikricha, ta’lim jarayonida o‘quvchilarni fikrlashga o‘rgatish - bu ularning tabiiy xususiyatlarini hisobga olish, ular taraqqiyotining metodologik va psixologik asoslariga tayanish, o‘qishning operatsional va motivatsion jihatlarini bir davrda hisobga olgan holda o‘quv fanlari mazmunini o‘zlashtirishni ta’minlashdan iboratdir. V.P.Palamarchuk o‘quvchilarda umumilmiy fikrlash ko‘nikmalari va malakalarini rivojlantirishning dasturini ishlab chiqadi. Dastur quyidagi asosiy ko‘nikmalar va malakalarni sekin-asta maqsadga yo‘naltirgan holda rivojlantirishni o‘z ichiga oladi:
Tahlil qilish (analiz) va muhim belgisini ajratish.
Taqqoslash.
Umumlashtirish va sistemalashtirish.
Tushunchalarga ta’rif berish va tushuntirish.
Qonkretlashtirish.
Isbotlash va inkor etish.
Muammoli ta’limda zaruriy ko‘nikmalar.
So‘nggi yillarda aqlning tanqidiyligini rivojlantirish muammosi bir qator tadqiqotlarda o‘rganilmoqda. A.S.Bayramovning doktorlik dissertatsiyasi kichik maktab o‘quvchilarida tafakkur tanqidiyligi va mustaqilligini rivojlantirish muammosiga bag‘ishlangan. Muallif tafakkur tanqidiyligini muammoni hal qilishning qulay usulini topishga yo‘naltirilgan shaxs qobiliyati sifatida tushunadi. Mustaqil fikrlashdan farqli o‘laroq tafakkur tanqidiyligi, muallifning fikricha, ko‘pincha aqliy tajriba jarayonida va vazifani hal qilishning so‘nggi bosqichida, ya’ni usullar tizimi ichidan eng to‘g‘risini, echimga aynan mos usulni tanlab olishda namoyon bo‘ladi. A.S.Bayramovning fikricha, aqlning tanqidiyligi tevarak-atrofdagi hodisa va predmetlardagi yangi hamda original jihatlarni aniqlashda, Shuningdek, vazifani hal qilishning qulay usulini topishda muhim rol o‘ynaydi. Lekin muallif tanqidiylikni “aqliy harakatlar ichida” tahlil qilganligi tufayli, “sub’ekt - sub’ekt” aloqalari yoritilmay qolgan, Shuning uchun ham tadqiqotda tanqidiylik shaxsning hislati darajasiga ko‘tarilmagan.

Download 4,05 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   211




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish