Umumiy Pedagogika” kafedrasi o’qituvchisi M. X. Nishanovaning

О‘quv faoliyati natijalari:
1. Alisher Navoiy yashagan davr muhiti, ilm-fanning qay tarzda rivojlanganligini haqida о‘z tushunchalarini bayon etadilar va ta’limiy-axloqiy asarlari bо‘yicha bilim, kо‘nikma va malakalarini namoyon etadilar.
2. Alisher Navoiyning “Mahbub ul-qulub” asarining shaxs tarbiyasidagi o’rni haqida bilimlarga ega bo’lishadi.
3. Alisher Navoiyning maktab va madrasalar islohotini tahlil qilib, uning progressiv tomonlarini misollar bilan ochib kо‘rsatadilar.

Ta’lim berish usullari		“Blits”sо‘rov, “Nima uchun?” texnikasi, “T-sxemasi”, slayd taqdimot
О‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari		Individual va kichik guruhlarda ishlash
Didaktik vositalar		Uslubiy qo’llanma, proyektor, markerlar, tarqatma materiallar
Ta’limni tashkil etish sharoiti		Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan xona
Nazorat va baholash		Yozma (konspekt qilish) va og’zaki (izohlash, bayon etish va tushuntirish) nazorat; 2 ballik shkala asosida baholash.

“ Alisher Navoiyning pedagogik qarashlari” mavzusidagi seminar mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti