Umumiy pedagogika kafedrasi d. A. Axatova boshlang

3-bosqich. Yakuniy bosqich (20 minut)	3.1. Mavzu yuzasidan topshiriqlarni bajarishni so`raydi
Topshiriqni bajarishadi
3.2. Savollar orqali talabalarning umumiy tasavvurlarini aniqlaydi.	O`z tasavurlarini boshqalarniki bilan taqqoslaydi.
3.3. Aniq tasavvurlar shakllanmagan qismlarini qayta tushuntiradi.	O`z tasavvurlarini boyitadi va to`ldiradi.

O`QUV-USLUBIY MATЕRIALLAR
1-ilova



6-mavzu: TEST TEXNOLOGIYASI
REJA:
1.Test texnologiyasining vujudga kelishi.
2.Test tarixi.
3.Test topshiriqlari va ularning bankini yaratish.
4.Testga qo’yiladigan didaktik talablar.
5.Test rejasini ishlash.

2-ilova

Mustaqil o`qish uchun adabiyotlar:

1. 
   Azizxo`jaеva N.N. Pеdagogik tеxnologiya va pеdagogik mahorat. -T.: TDPU, 2003.
   
2. 
   Йўлдошев Ж., Усмонов С. Педагогик технология асослари.- Т.: “Ўқитувчи” 2004.
   
3. 
   Толипов Ў., Усмонбоева М.. Педагогик технология: назария ва амалиёт. –Т.: «Фан» 2005.
   
4. 
   Фарберман В.Л. Илғор педагогик технологиялар.- Т.: «Фан», 1999.
   
5. 
   Н.С.Сайидахмедов. Педагогик маҳорат ва педагогик технология. –Т.ЎзМУ қошидаги ОПИ.- 2003
   

3-ilova
Blits-so`rov savollariga javob bеring.

№	Savol	Javob
1.	“Test” so`zining ma’nosi
2.	Testlarga munosabat bildiring
3.	Qanday test turlarini bilasiz?
4.	Sizning faningizda testlarning ahamiyati qanday?
5.	Testlarga qanday talablar qo`yiladi?

4-ilova