Umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi

149-151-mavzular.  Mantiqiy  tushunchalar:  “barchasi”,  “ayrimlari”,  “...dan 
tashqari  barchasi”,  “har  qanday”,  “ixtiyoriy”,  “......lardan  biri”,  “barchasidan  biri” 
va ularning ma’nolari (3 soat). 
152-154-mavzular.  Berilgan  uzunlikdagi  kesmani  yasash.  Uzunlik  va 
masofalarni o‘lchash va chamalash (3 soat). 
155-156-mavzular.  Turli  shakllar  yasash.  Bo‘laklardan  shakllar  hosil  qilish 
(2 soat). 
157-158-mavzular. Qiziqarli masalalar yechish (2 soat). 
 
O‘quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari: 
Matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya: 
o‘rganilgan  matematik  tushunchalarni  qabul  qila  oladi,  tegishli  misollar 
keltira oladi; 
  2 arifmetik amalli (qavssiz) sonli ifodaning qiymatini hisoblay oladi;  

---

 
173
o‘lchamlari  ma’lum  bo‘lgan  yassi  geometrik  figuralarni  (kesma,  to‘g‘ri 
to‘rtburchak,  kvadrat)  chizg‘ichdan  foydalanib  yasay  oladi,  ularni  qog‘oz,  sim, 
plastilin va h.k. lar yordamida modellashtira oladi; 
real obyektlarni geometrik figuralar modellari bilan bog‘lay oladi;  
geometrik obyektlar o‘lchamlarini, masofalarni chamalay oladi;  
murakkab  bo‘lmagan  jadvallar  ko‘rinishida  berilgan  ma’lumotlarni  o‘qiy 
oladi; 
  murakkab bo‘lmagan tayyor jadvallarni to‘ldira oladi.