Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti

236

 

 

"Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti"  

xalqaro onlayn ilmiy-amaliy konferensiya materiallari 

 

 

YUNESKO  tomonidan  esa  pedagogik  texnologiyaga  “bu  ta’lim  shakllarini 

texnologiyalashtirish  vazifasini  ko‘zda  tutgan  o‘qitish  va  o‘zlashtirishning  barcha 

jarayonlarini  texnika  va  inson  omillariga,  ularni  birgalikdagi  harakatlari  vositasida 

yaratish, tadbiq etish va aniqlashning izchil metodi” deya ta’rif berilgan. 

Texnika rivojlangan davrda yashar ekanmiz, yorqin rangdagi slaydlar, multimedia 

ilovalaridan ham o‘quvchining darsga bo‘lgan qiziqishini orttirishda samarali foydalanish 

mumkin.  Harakatli,  ovozli,  musiqali  multimedialar  bolaning  diqqatini  jamlaydi, 

xotirasini mustahkamlaydi. Quyida sizlar uchun tajriba sinovidan o‘tgan «Xarita bo‘ylab