Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini matematik savodxonligini
xalqaro baholash dasturlari asosida o‘qitish
515
Geografiya darslarida o‘quvchilarni tabiiy-ilmiy savodxonligini
oshirish
519
PISA tadqiqotida o‘quvchilarning o‘qish savodxonligini
baholash
522
Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarning o‘rni
va ahamiyati
524
Внедрение международных систем по оценке знаний
учащихся (PISA, TIMSS, PIRLS)
526
Xalqaro baholash dasturining ta’lim tizimidagi o‘rni va
ahamiyati
529
"Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti"