Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7- sinfi uchun darslik



Download 3,2 Mb.
Pdf ko'rish
bet39/66
Sana06.07.2022
Hajmi3,2 Mb.
#750708
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   66
Bog'liq
Algebra. 7-sinf (2017, Sh.Alimov, O.Xolmuhamedov) (2)

(422

424):
422.
1)
3
27
8;
m
-
2)
3
64 125 ;
y
-
3)
+
3
1
8
125
;
b
4)
+
3
1
27
64
.
y
423.
1)
3
8
1;
a
+
3)
+
3
6
1
27
64 ;
a
b
2)
3
1 27 ;
b
+
4)
+
6
3
1
8
125 .
a
b


123
424.
1)
9
3
;
a
b
-
2)
6
6
;
a
b
-
3)
6
729;
x
-
4)
6
64
.
y
-
Ifodani qisqa ko‘paytirish formulalaridan foydalanib, ik-
kihad shaklida yozing 
(425

426):
425.
1)
(
)
(
)
2
5
5
25 ;
z
z
z
+
-
+
3)
(
)
(
)
2
2
2
3
4
6
9
;
x
y
x
xy
y
+
-
+
2)
(
)
(
)
2
2
2
4 ;
y
y
y
+
-
+
4)
(
)
(
)
2
2
4
5
16
20
25
.
c
d
c
cd
d
-
+
+
426.
1)
(
)(
)
10
1 100
10
1
2
4
2
a
a
a
-
+
+
;
2)
(
) (
)
2 2
4 4
3 2
2
5
5
25
;
a b
a
a b
a b
a
-
+
+
3)
-
+
+
2
2
1
1
1
5
25
5
;
m n
m
mn n
4)
-
+
+
2
2
1
1
1
1
1
2
3
4
6
9
.
x
y
x
xy
y
427.
Ko‘paytuvchilarga ajrating:
1)
(
)
(
)
3
3
2
2
8
27
2
4
9
;
a
b
a a
b
-
-
-
3)
(
)
(
)
2
3
3
;
a
b
a b
+
+
+
2)
(
)
(
)
3
3
2
2
64
125
5 16
25
;
a
b
b
a
b
+
+
-
4)
(
)
(
)
2
3
3
.
a
b
a b
-
+
-
428.
Hisoblang:
1)
-
+
×
+
3
3
2
2
258
147
258
258 147 147
;
2)
-
×
+
+
2
2
3
3
17, 98
17, 98 32, 02 32, 02
17, 98
32, 02
.
429.
Qavslar ichiga shunday hadlar yozingki, hosil bo‘lgan
ifoda 
x
ning barcha qiymatlarida ham o‘zgarmas bo‘lsin:
1)
(
)
(
)
(
)
-
+
+
-
-
2
2
2
4
7
3
6
... ... ;
x
x
2)
(
)
(
)
(
)
-
-
-
-
+
2
2
2
17
2
15
6
... ... .
x
x
430.
Tenglamani yeching:
1)
(
)
(
)
(
) (
)
+
-
+
-
-
+
=
2
2
2
4
3
3
26;
x
x
x
x x
x
2)
(
)
(
)
(
) (
)
2
3
3
9
4
4
21;
x
x
x
x x
x
-
+
+
-
+
-
=
3)
(
)
(
)
(
)
2
2
2
1 4
2
1
4
2
3
23;
x
x
x
x
x
-
+
+ -
-
=
4)
(
)
(
)
(
)
2
2
4
1 16
4
1
16
4
5
17.
x
x
x
x
x
+
-
+ -
-
=


124
Ko‘paytuvchilarga ajrating 
(431

434):
431.
1)
3
3
3;
a
-
2)
3
;
y
y
-
3)
3
3
;
m n mn
-
4)
3
2
2
2
.
a
ab
-
432.
1)
4 2
2
4
;
x y
x y
-
3)
6 2
8 72
;
x y
-
2)
2
2
2 2
7
63
;
c d
c b
-
4)
4
2
32
2
.
a b
a b
-
433.
1)
2
2
2
4
2 ;
a
ab
b
+
+
4)
2
8
16
8;
p
p
-
+
2)
2
2
2
2
4
;
m
n
mn
+
-
5)
2 2
27
18
3;
a b
ab
-
+
3)
2
2
5
10
5 ;
x
xy
y
+
+
6)
5
4
3
12
24
12
.
m n
m n
m n
+
+
434.
1)
3
3
2
2 ;
c
d
+
3)
-
3
4
2
16 ;
cd
c
5)
-
2
2 3
7
56
;
x
x y
2)
3
54
16;
x
-
4)
-
2
5
1
8
;
a
a
6)
2
5
4
32
.
a b
a b
+
435.
Hisoblang:
2
2
19,7
8,3
28 8,6.
-
+
×
436.
1) Agar 
n
– toq son bo‘lsa, (
n
+2)
2
-
1 ifodaning 8 ga;
2) ixtiyoriy natural son
n
da 
n
3
+12
n
2
+23
n
ifodaning 6 ga
bo‘linishini isbotlang.
Ko‘paytuvchilarga ajrating 
(437

438):
437.
1)
(
)
2
2
2
2
;
a
ab b
c
+
+
-
3)
2
2
1
2
;
a
ab b
-
-
-
2)
(
)
2
2
1
2
;
x
xy y
-
-
+
4)
(
)
2
2
4
2
.
x
xy y
+ -
-
-
438.
1)
-
+ +
2
2
;
a
b
a b
3)
- -
+
2
2
;
x y x
y
5)
-
+
-
5
3
2
1;
m
m
m
2)
2
2
;
a
b
a b
-
- -
4)
3
2
1;
x
x
x
+
- -
6)
4
3
1.
x
x
x
+
+ +
439.
 
27
2

14
2
soni 13 ga bo‘linishini isbotlang.
440.
 
n
istalgan butun son bo‘lganda (7
n–
2)
2

(2
n–
7)
2
ifoda-
ning qiymati 5 ga bo‘linishini; 9 ga bo‘linishini isbot
qiling.
441.
Tenglamani yeching:
1)
(
)
(
)
(
)
-
+
+
-
-
=
-
2
3
3
3
9
3
17
12;
x
x
x
x
x
2)
(
)
(
)
(
) (
)
2
5
4 2
2
1
1
0.
x
x x
x
x x
x
-
-
+
+
+
-
+
=


125
442.
Motorli qayiqning oqim bo‘yicha tezligi 18 km/soat,
oqimga qarshi tezligi esa 14 km/soat. Daryo oqimining
tezligini va qayiqning turg‘un suvdagi tezligini toping.
O‘zingizni tekshirib ko‘ring!
1.
Ifodani standart ko‘phad ko‘rinishida tasvirlang:
-
+
-
+
+
2
(
3)
(
3)(
3) 6 .
a
a
a
a
2.
Ko‘paytuvchilarga ajrating:
1)
-
2 ;
xy
y
2)
-
2
16
81;
a
3)
-
2
3
3
6 ;
x
x
4)
-
+
2
10
25;
x
x
5)
- +
-
3(
1)
(
1);
x
y x
6)
-
+
2
2
2
4
2 .
a
ab
b
3.
Ko‘phadni ko‘paytuvchilarga ajrating va uning
=
= -
1
3
1,
a
b
bo‘lgandagi son qiymatini toping:
-
+
-
2
3
3
9 .
a
ab
a
b
I V b o b g a d o i r m a s h q l a r
Ko‘paytuvchilarga ajrating 
(443

447)
:
443.
1)
(
) (
)
+
+
+
2
6
;
a b
a b
3)
(
) (
)
-
+
-
2
;
a b
b a
2)
(
) (
)
-
+
-
2
4
3
;
x y
x y
4)
(
) (
)
-
-
-
2
.
a b
b a
444.
1)
(
)(
) (
)
+
-
+
+
2
3
;
x y x y
x y
3)
(
) (
)(
)
-
-
+
-
2
5
;
a b
a b b a
2)
(
)
(
)
+
-
+
3
2
;
x y
x x y
4)
(
) (
)
-
-
-
2
2
.
a a b
b a
445.
1)
(
)
(
)
(
)
(
)
+
+
+
-
+
2
2
12
6
12
6
;
y z
x
x
y z
x
x
2)
(
)
(
)
(
)
(
)
-
-
+
-
+
2
2
12
6
12
6
;
y z
x
x
y z
x
x
3)
(
)
(
)
(
)
-
+
-
-
-
2
2
2
6
3
7 6
3
4 6
3 ;
x
x
x
y
x
4)
(
)
(
) (
)
-
-
-
-
-
2 8
4
3 8
4
8
4
.
x x
y
y x
y
x
y


126
446.
1)
-
+
-
2
18
27
14
21 ;
a
ab
ac
bc
2)
+
+
+
2
10
10
5
5 ;
x
xy
x
y
3)
+
-
-
2
35
24
20
42 ;
ax
xy
ay
x
4)
+
-
-
2
2
2
3
48
32
15
10 .
xz
xy
yz
y
447.
1)
-
-
+
2
2
3
2
16
5
10
32
;
ab
b c
c
ac
2)
2
2
3
2
6
15
14
35
;
mnk
m k
n k
mn
+
-
-
3)
-
+
-
+
2
28
35
10
8 ;
ac
c
cx
ax
4)
-
-
+
+
2
24
15
40
9 .
bx
c
bc
cx
448.
Ifodani soddalashtiring:
1)
(
)
(
)
-
-
-
+
2
2
2
1
2 2
3
17;
x
x
2)
(
)
(
)
+
-
-
-
2
2
2
3
2
2
1
7 ;
x
x
x
3)
(
) (
) (
)
-
-
+
-
+
2
2
24
7
2
5
3 5
1 ;
y
y
y
y
4)
(
) (
) (
)
+
-
+
-
-
2
2
3
1 2
3
2
3
10 .
y
y
y
y

Download 3,2 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   66




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish