Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7- sinfi uchun darslik



Download 3,2 Mb.
Pdf ko'rish
bet14/66
Sana06.07.2022
Hajmi3,2 Mb.
#750708
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   66
Bog'liq
Algebra. 7-sinf (2017, Sh.Alimov, O.Xolmuhamedov) (2)

57.
 
Algebraik yig‘indi shaklida yozing:
1)
- +
;
a b c
2)
+ -
2
;
b c
3)
- -
2
;
a
b
4)
+ - -
3
.
a b c
Qavslarni oching 
(58—59)
:
58.
1)
+
-
(2
3 );
a
b
c
3)
-
+
(2
3 );
a
b
c
2)
-
-
(2
3 );
a
b
c
4)
- -
+
(
2
3 ).
a
b
c
59.
1)
+
- -
(
(
));
a
b
c d
3)
-
- -
((
)
);
a
b c
d
2)
-
- -
(
(
));
a
b
c d
4)
-
+ -
-
(
(
(
))).
a
b
c
d k
60. 
Qavslarni oching va soddalashtiring:
1)
-
+
3
(
2 );
a
a
b
3)
-
-
-
3
(5
(2
1));
m
m
m
2)
-
-
5
(2
3 );
x
y
x
4)
+
-
+
4
(2
(3
3)).
a
a
a
M a s h q l a r


28
61.
 
m
yoki (
-
m
) sonlaridan boshlab, barcha qo‘shiluvchilar-
ni qavs oldiga „+“ ishorasini qo‘ygan holda qavs ichiga
oling:
1)
+
+
-
2
;
a
b m c
3)
- +
+
3
4 ;
a m
c
d
2)
-
+
+
2
;
a
b m c
4)
- +
-
2
3
3
2 .
a m
b
a
62.
 

yoki (
-
m
) sonlaridan boshlab, barcha qo‘shiluvchilar-
ni qavs oldiga „
-
“ ishorasini qo‘ygan holda qavs ichiga
oling:
1)
+
+
-
2
3
;
a
b m c
3)
- -
+
2
2
3 ;
c m
a
b
2)
+ +
+
2
3 ;
a b m
c
4)
- +
-
2
3
3
2 .
a m
b
a
63.
1)
a
+
b
-
1 ifodani biri 
a
ga teng bo‘lgan ikkita qo‘shi-
luvchining yig‘indisi shaklida yozing;
2)
a
-
b
+ 1 ifodani kamayuvchisi
 a
bo‘lgan ayirma shaklida
yozing;
3) 2
a
-
b
+ 4 ifodani kamayuvchisi 2

bo‘lgan ayirma shak-
lida yozing;
4)
a
-
2
b
+ 8 ifodani biri 8 ga teng bo‘lgan ikkita qo‘shi-
luvchining yig‘indisi shaklida yozing.
64.
Tengliklarning chap qismlari bir xil. Nega o‘ng qismlari
har xil? Qanday shartlarda tenglik o‘rinli bo‘ladi?
1) 2400 + 750 : 15
-
40 · 3 = 2330;
2) 2400 + 750 : 15
-
40 · 3 = 90;
3) 2400 + 750 : 15
-
40 · 3 = 2430;
4) 2400 + 750 : 15
-
40 · 3 = 2310;
5) 2400 + 750 : 15
-
40 · 3 = 7210;
6) 2400 + 750 : 15
-
40 · 3 = 2407;
7) 2400 + 750 : 15
-
40 · 3 = 510.
65.
Ko‘p nuqtalar o‘rniga „+“ va „
-
“ ishoralarini shunday
qo‘yingki, natijada to‘g‘ri tenglik hosil bo‘lsin:
1)
-
+
= +
(
)
(... ... );
a
b c
a
b c
3)
-
-
= +
(
)
(... ... );
m
n a
m
n a
2)
-
-
= +
(
)
(... ... );
c
a b
c
a b
4)
-
- = +
(
)
(... ... ).
n
d l
n
d l


29
O‘zingizni tekshirib ko‘ring!
1.
Hisoblang:
1) 
×
+
×
2
3
(17,2 4,01 4,01 32,8) :1 ;
2) 
-
×
-
×
×
2
1
2
2
3
1
2
25 0,03 4.
2
2.
 
Ifodani soddalashtiring va 
= -
=
2
9
,
0,25
x
y
bo‘lganda
uning son qiymatini toping:
-
-
-
3(2
) 2(
3 ).
y x
y
x
3.
Bolalar oromgohi uchun 10 ta shaxmat va 15 ta
koptok sotib olishdi. Bitta shaxmat 
a
so‘m, bitta
koptok 
b
so‘m turadi. Jami xarid uchun qancha pul
to‘langan?
66.
 
Soddalashtiring:
1)
-
-
-
(5
2 ) (3
5 );
a
b
b
a
3)
+
- -
+
7
3
( 3
3 );
x
y
x
y
2)
-
-
+
(6
) (2
3 );
a b
a
b
4)
-
-
-
8
(3
2 ) 5 .
x
x
y
y
67.
Tenglamani yeching:
1)
+ +
=
(2
1) 3
16;
x
x
3)
- - -
=
(
5) (5 3 ) 2;
x
x
2)
-
+
+
=
(
4) (
6) 4;
x
x
4)
-
+
=
23 (
5) 13.
x
68.
Ifodani avval soddalashtirib, keyin uning son qiymatini
toping:
1)
+
- +
(2
5 ) (
4 ),
c
d
c
d
bunda 
=
=
0,4,
0,6;
c
d
2)
-
-
-
(3
4 ) (2
3 ),
a
b
a
b
bunda 
=
=
0,12,
1,28;
a
b
3)
+
-
-
(7
8 ) (5
2 ),
x
y
x
y
bunda 
= -
=
3
4
,
0,025;
x
y
4)
-
-
-
(5
6 ) (3
5 ),
c
b
c
b
bunda 
= -
=
1
2
0,25,
2 .
c
b


30
I b o b g a d o i r m a s h q l a r
Algebraik ifodaning son qiymatini hisoblang 
(69—75)
:
69.
1)
+
= -
=
=
, bunda
1,
3,
0;
a bc
a
b
c
2)
, bunda
2,
1,
3;
a bc
a
b
c
-
=
= -
= -
3)
+
=
= -
=
(
) , bunda
1,
3,
2;
a b c
a
b
c
4)
-
=
=
=
(
) , bunda
3,
1,2,
5;
a b c
a
b
c
5)
-
+ -
=
=
=
= -
(
) (
), bunda
4,
2,
3,
1;
a b
c d
a
b
c
d
6)
-
- -
=
= -
= -
=
(
) (
), bunda
0,
4,
2,
3;
a b
c d
a
b
c
d
7)
-
-
=
=
= -
1
2
(
), bunda
0,5,
,
1,2;
a
b c
a
b
c
8)
-
- -
=
=
=
=
(
)
, bunda
5,2,
1,3,
2,8,
2,8.
a
b c
d
a
b
c
d
70.
1)
-
2
5(
) ;
x y
2)
+
2
3(
) ;
x y
3)
-
2
(5
) ;
x y
4)
+
2
(3
) ,
x y
bunda 
=
=
2,5,
4,5
x
y
.
71.
1)
-
+
2
2 ((
)
1);
a b
3)
-
-
((
)
8) : 2;
a b a
2)
-
-
2
4 (3 (
) );
a b
4)
-
+
=
= -
(5
(
)) : 3, bunda
5,
1.
a
a b
a
b
72.
1)
+
-
3(
) 2 ;
a b
ab
3)
-
+
3(
) 2 ;
a b
ab
2)
+ -
3
2 ;
a b
ab
4)
- +
=
=
3
2 , bunda
1,2,
1,8.
a b
ab
a
b
73.
1)
-
= -
= -
3
2
1
1
2
3
3 , bunda
2,
;
b
c
b
c
2)
-
+
= -
=
2
2
2
3
0,75
1
, bunda
2,
3;
a
b
a
b
3)
-
= -
2
2
(
26) , bunda
5;
a
a
4)
+
= -
3
3
(
26) , bunda
3.
a
a
74.
Ifodalarning geometrik ma’nosini oching.
1) 
a
·
b
, bunda 
a
va 
b
– to‘g‘ri to‘rtburchakning tomonlari;
2) 
a
2
, bunda 
a
– kvadratning tomoni uzunligi;
3) 2 (
a
+
b
), bunda 
a
va 
b
– to‘g‘ri to‘rtburchakning to-
monlari uzunligi;
4) 4
a
, bunda 
a
– kvadratning tomoni.
75.
 
1) 
a
2
-
4
x
2
, bunda 
a
– katta kvadratning tomoni, 
x
– har
bir kichik kvadratchaning tomoni uzunligi (3-
a
rasm);


31
2) 
+
,
ab
ax ay
bunda 
a
va 
b
katta to‘g‘ri to‘rtburchakning, 
x
va
y
esa kichik to‘g‘ri to‘rtburchaklarning tomonlari (3-
b
rasm).
 4- rasmda nechta uchburchak, kvadrat va
 to‘g‘ri to‘rtburchak bor?
76.
Bir gektar ko‘kalamzor bir yil davomida havoni 70 t
changdan tozalashga qodir. 10 ga; 100 ga; 
m
gektar ko‘-
kalamzor bir yilda havoni necha tonna changdan toza-
laydi? Umumiy maydoni 16 000 ga bo‘lgan ko‘kalamzor
havoni necha tonna changdan tozalaydi?
77.
Avtomobilning harakat tezligi ikki marta ortishi bilan uning
tormozlanish yo‘lining to‘rt marta ortishi ma’lum. Harakat
tezligi 30 km/soat bo‘lganda, tormozlanish yo‘lining
uzunligi jadvalda berilgan. Tezlik 60 km/soat bo‘lganda,
tormozlanish yo‘lining uzunligi qancha bo‘ladi (5-rasm).
Yuk mashinasi uchun
v
(km/soat)
s
(m)
30
9,5
Yengil mashina uchun
v
(km/soat)
s
(m)
30
7,25
¹ 2
? m
? m
Tormoz
yo‘li
x
y
x
a
a
b
3- rasm.
a)
b)
4- rasm.
5- rasm.


32
78.
(Abu Rayhon Beruniy masalasi.)
Agar 10 dirham pul ikki
oyda 5 dirham foyda keltirgan bo‘lsa, 8 dirham puldan uch
oyda qancha foyda olish mumkin?
I bobga doir sinov mashqlari — testlar
1.
=
=
5,1,
4,7
a
b
bo‘lsa, 
=
+
2(
)
P
a b
ifodaning son qiymatini
toping.
A) 196;
B) 19,6;
C) 1,96;
D) 18,16.
2.
To‘g‘ri to‘rtburchakning yuzi 

ga, asosi 
a
ga teng. Uning
perimetrini topish uchun ifoda tuzing.
A) 
+
2
;
S
a
a
B) 
+
2 ;
S
a
a
C) 
+
2
;
S
a
a
D) 
+
.
S
a
a
3.
 
Teng yonli uchburchakning perimetri 
P
ga, asosining
uzunligi 
a
ga teng. Uchburchakning yon tomoni uzunligini
topish uchun ifoda tuzing.
A) 
-
2
;
a P
B) 
-
2
;
P a
C) 
-
;
P a
D) 
-
1
2
(
).
P a
4.
=
=
2,5,
2,4
a
b
va 
=
3,5
c
bo‘lsa, 
=
V
abc
ifodaning son qiy-
matini toping.
A) 18,3;
B) 21;
C) 2,1;
D) 12,1.
5.
=
=
=
5,
6,4,
4,5
a
b
c
bo‘lsa, 
=
+
+
2(
)
S
ab ac bc
ifodaning son
qiymatini toping.
A)

Download 3,2 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   66




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish