Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7- sinfi uchun darslik


Ikkita ketma-ket natural son kvadratlari ayirmasining moduli toq son bo‘lishini isbotlang. 450



Download 3,2 Mb.
Pdf ko'rish
bet40/66
Sana06.07.2022
Hajmi3,2 Mb.
#750708
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   66
Bog'liq
Algebra. 7-sinf (2017, Sh.Alimov, O.Xolmuhamedov) (2)

449.
Ikkita ketma-ket natural son kvadratlari ayirmasining
moduli toq son bo‘lishini isbotlang.
450.
Kasrni qisqartiring:
1)
-
-
2
2
2
2
53
27
79
51
;
3)
- ×
×
+
-
2
2
2
2
49
2 49 29 29
49
19
;
2)
-
-
2
2
2
2
38
17
47
19
;
4)
-
+ ×
×
+
2
2
2
2
47
3
.
27
2 27 13 13
451.
x
va 
y
ning istalgan qiymatlarida tenglik to‘g‘ri bo‘lishini
isbotlang: 
(
)
(
)
(
)(
)
+
-
=
-
+
2
2
2
x y x
y
x y x y
.
1) Oiladagi 6 ta qizning har birining akasi bor. Shu
oilada nechta farzand bor?
2) Muhammadjonning akalari qancha bo‘lsa, opalari ham
shuncha. Katta opasining ukalari soni singillari sonidan
2 marta ko‘p. Shu oilada nechta o‘g‘il, nechta qiz bor?
¹ 8


127
IV bobga doir sinov mashqlari — testlar
1.
Umumiy ko‘paytuvchini qavsdan tashqariga chiqaring:
-
3 2
2 3
24
30
.
a b
a b
A)
-
2 2
6
(4
5 );
a b
a
b
B)
-
2
2
6 (4
5
);
ab a b
ab
C)
-
2
2
3
6 (4
5 );
a
ab
b
D)
2
3
2
6 (4
5 ).
b
a
a
-
2.
Ko‘paytuvchilarga ajrating: 
- +
- -
-
2
.
5(
)
(
) 3(
)
a b
a a b
b a
A)
-
+
2
(
)(
2);
a b a
B)
-
-
2
(
)(
8);
a b a
C)
-
-
2
(
)(8
);
a b
a
D)
2
(
)(
8).
a b a
-
+
3.
Ko‘paytuvchilarga ajrating: 
-
+
+
- -
4 (
) 4
7 (
).
a x y
az
b y x z
A)
(
)(4
7 );
x y z
a
b
- +
-
B) (
y
-
x
-
z
)(7
b
+ 4
a
);
C)
- -
-
(
)(4
7 );
x y z
a
b
D)
(
)(4
7 ).
x y z
a
b
- - +
+
4.
Hisoblang: 
-
×
-
×
2
16,9
16,9 3,7 16,9 3,2.
A) 169;
B) 1,69; C) 16,9; D)
-
1,69.
5.
Ko‘paytuvchilarga ajrating: 
+
-
-
3
3 .
ax bx
ay
by
A)
+
+
(
)(
3 );
a b x
y
B)
-
+
(
)(
3 );
a b x
y
C)
-
-
(
)(
3 );
a b x
y
D)
(
)(
3 ).
a b x
y
+
-
6.
Ko‘paytuvchilarga ajrating: 
-
-
+
7 (5
3 ) 10
6 .
a a
b
a
b
A)
+
-
(5
3 )(7
2);
a
b
a
B)
-
+
(3
5 )(7
2);
b
a
a
C) (5
3 )(7
2);
a
b
a
-
-
D) (5
3 )(7
2).
a
b
a
-
+
7.
Tenglamani yeching: 
+
-
-
=
2
2
(3
2)
(3
4)
132.
x
x
A) 4;
B) 3;
C)
-
5;
D
-
4.
8.
Ko‘paytuvchilarga ajrating: 
-
3
3
8
27 .
a
b
A)
-
+
2
(2
3 ) (2
3 );
a
b
a
b
B)
+
×
-
2
(2
3 ) (2
3 );
a
b
a
b
C)
-
3
3
(2 )
(3 ) ;
a
b
D)
2
2
(2
3 )(4
6
9 ).
a
b
a
ab
b
-
+
+
9.
Hisoblang: 
+
-
×
+
3
3
2
2
(53
47 ) : (53
53 47 47 ).
A) 6;
B) 100;
C) 600;
D)
2
2
53
47 .
+


128
&
T a r i x i y m a ’ l u m o t l a r
Al-Koshiyning „Arifmetika kaliti“ asarida ikkihadni ixti-
yoriy natural darajaga ko‘tarish qoidalari berilgan.
Turli algebraik formulalarni isbotlashda, tenglamalarni ye-
chishda geometrik mulohazalardan foydalanish qadimgi Xitoy,
Yunoniston, Hindiston, O‘rta Osiyo matematiklari asarlarida
uchraydi.
U lar
2
2
2
(
)
2
,
a b
a
ab b
+
=
+
+
2
2
2
(
)
2
,
a b
a
ab b
-
=
-
+
a
2
-
b
2
=(
a
-
b
)
½
½
(
a
+
b
) (yoki
2
2
2
(
) (
)
2 (
)
a
b
a b
b a b
-
=
-
+
-
) kabi ayniyatlarni geo-
metrik usulda isbotlaganlar. Masalan, 
2
2
(
)(
)
a
b
a b a b
-
=
-
+
for-
mulani isbotlashga shunday yondashilgan: tomoni
a
ga teng
kvadratdan tomoni 
b
ga teng kvadratni qirqib olinsa, qolgan
shaklning yuzi: 
(
)
(
) (
)(
)
a a b
b a b
a b a b
- +
-
=
-
+
ga, yoki baribir,
2
(
)
2 (
)
a b
b a b
-
+
-
ga teng bo‘lishi 21- rasmdan ravshan ko‘rinib
turibdi.
Demak, 
2
2
(
)(
)
a
b
a b a b
-
=
-
+
formula to‘g‘ri.
To‘g‘ri burchakli uchburchakning tomonlarini butun (yoki
ratsional) sonlarda ifodalash uchun Xitoy matematiklari
miloddan avvalgi birinchi ming yillardayoq
-
+
æ
ö
æ
ö
+
=
ç
÷
ç
÷
è
ø
è
ø
2
2
2
2
2
2
2
2
2
(
)
p
q
p
q
pq
tenglikdan foydalanganlar.
a
-
b
a
-
b
a
-
b
a
b
21- rasm.


129
 
 
ALGEBRAIK KASRLAR
Algebraik kasr. Kasrlarni qisqartirish
1- masala.
Katerning turg‘un suvdagi tezligi soatiga 
a
ki-
lometrga, daryo oqimining tezligi soatiga 
b
kilometrga teng.
Katerning daryo oqimi bo‘yicha harakat tezligi uning daryo
oqimiga qarshi harakat tezligidan necha marta ortiq?
Katerning daryo oqimi bo‘yicha tezligi soatiga (
a
+
b
) ki-
lometrga teng; oqimga qarshi tezligi soatiga (
a

b
) kilometrga
teng. Shuning uchun daryo oqimi bo‘yicha harakat tezligi
oqimga qarshi harakat tezligidan
a b
a b
+

marta ortiq bo‘ladi.
a b
a b
+

ifoda 
algebraik kasr
deyiladi. Bu kasrning surati 
a
+
b
,
maxraji esa 
a – b
.
Umuman, 
surat va maxraji algebraik ifodalar bo‘lgan kasr
algebraik kasr 
deyiladi.
Algebraik kasrlarga doir yana bir necha misollar keltiramiz:
(
)
(
)
+

+

2
;
;
;
.
x b c
a
a b
b
x y
c
y a c
Agar algebraik kasrga kiruvchi harflar o‘rniga biror sonlar
qo‘yilsa, u holda zarur hisoblashlar bajarilgandan keyin shu
algebraik kasrning 
son qiymati
hosil bo‘ladi.
Masalan, 
a
=
10
, b
=
8 bo‘lganda 
+

a b
a b
algebraik kasrning
son qiymati 
+

=
=
10 8 18
10 8
2
9
ga teng bo‘ladi.
V BOB
24-
9 — Algebra, 7- sinf


130
a b
a b
+

algebraik kasrda 
a
va 
b
o‘rniga o‘zaro teng bo‘lmagan
(
a

b
) istalgan sonlarni qo‘yish mumkin, chunki 
a
=

bo‘l-
ganda kasrning maxraji nolga aylanadi, nolga bo‘lish esa
mumkin emas.
Bundan keyin algebraik kasrga kiruvchi harflar yo‘l qo‘yi-
ladigan (joiz) qiymatlarnigina, ya’ni shu kasrning maxraji
nolga teng bo‘lmaydigan qiymatlarnigina qabul qiladi, deb
shartlashamiz.
Masalan, 
(
)

1
a
a a
kasr uchun joiz qiymatlar 
a
ning 
a
= 0
va 
a
=1 dan boshqa barcha qiymatlari bo‘ladi.
Kasrning asosiy xossasini
bunday yozish mumkin:
=
,
a ma
b mb
bu yerda 
b
≠≠≠≠≠
0, 
m
≠≠≠≠≠
0.
Bu xossa kasrning surat va maxrajini bir xil algebraik ifo-
daga ko‘paytirilsa yoki bo‘linsa, unga teng kasr hosil bo‘lishini
bildiradi, masalan:
(
)
+


+
=
=
=

3 3 5 15 ,
4 4 5 20
a b c
a b
b
bc
.
Kasrning asosiy xossasidan foydalanib, algebraik kasrni uning
surat va maxrajiga bir vaqtda kiruvchi umumiy ko‘paytuvchiga
qisqartirish mumkin, masalan:
(
)
(
)
(
)
(
)
+
+
+
=
=


+
,
.
a b c
a b c
b c
c
b c
d
a b c
a b d
Kasrlarni soddalashtirish uchun avval ularning surat va
maxrajining umumiy ko‘paytuvchisini ajratib olish kerakligiga
doir misollar keltiramiz.
2- masala.
Kasrlarni qisqartiring:
1)
2
2
12
;
4
a b
ab
2)

+
2
2
2
.
m
n
m
mn


131
1) 12
a
2
b
va 4
ab
2
birhadlar 4
ab
umumiy ko‘paytuvchiga
ega. Kasrning surat va maxrajini 4
ab
ga bo‘lamiz:

=
=

2
2
12
4
3
3
.
4
4
a b
ab a
a
ab b
b
ab
2) 
m
2

n
2
va 
m
2
+
mn
ko‘phadlar 
m
+
n
umumiy ko‘paytuv-
chiga ega, chunki
m
2

n
2
= (
m
+
n
)(
m

n
),
m

+
mn
=
m
(
m
+
n
)
.
Kasrning surat va maxrajini 
m
+
n
ga bo‘lamiz:
(
) (
)
(
)
+



=
=
+
+
2
2
2
.
m n
m n
m
n
m n
m
mn
m m n
m
Kasrlarni qisqartirish uchun bu kasrlarning surat va
maxrajini ularning umumiy ko‘paytuvchisiga bo‘lish ke-
rak.
Agar 
a
b
kasrning surat yoki maxrajidagi ishora qa-
rama-qarshisiga o‘zgartirilsa, u holda berilgan kasrga qa-
rama-qarshi kasr hosil bo‘lishini ta’kidlab o‘tamiz:

= −
= −

;
.
a
a
a
a
b
b
b
b
Masalan, 


= −
= −
=



3
3 ;
7
7 1
1
1
.
a
a
a
a
a
a
3- masala.
(
)
(
)


2
3
a y x
a x y
kasrni qisqartiring:
(
)
(
)
(
)
(
)




=
=
= −


2
2
3
3
3
3
.
a y x
a x y
a x y
a x y
a
a
452.
Surati 
x
va
y
sonlarning ko‘paytmasiga, maxraji esa ular-
ning yig‘indisiga teng algebraik kasrni yozing.
453.
Surati 
p
va 
q
sonlarning ayirmasiga, maxraji esa ularning
ko‘paytmasiga teng bo‘lgan algebraik kasrni yozing.
M a s h q l a r


132
454.
Surati 

va
b
sonlar kvadratlarining ayirmasiga, maxraji
esa shu sonlar ayirmasining kvadratiga teng bo‘lgan al-
gebraik kasrni yozing.
455.
Surati 
c
va 
d
sonlar kublarining yig‘indisiga, maxraji esa
shu sonlar ko‘paytmasining ikkilanganiga teng bo‘lgan al-
gebraik kasrni yozing.
456.
Algebraik kasrning son qiymatini toping:
1)
=
1
3
5
, bunda
2 ;
a
a
4)

+
=
= −
2
, bunda
16,
3;
a b
a
b
a
b
2)
+

=
1
1
, bunda
1,5;
b
b
b
5)
+

=
=
2
2
5
5
, bunda
2,
8;
a b
a
b
a
b
3)
+
= −
2
1
2
, bunda
3;
a
a
a
6)


=
= −
2
3
7
3
, bunda
3,
4.
ab
b
a
a
b
457.
1)

=
vt 
formuladan
v
ni; 2)
=
m
V
p
formuladan
V
ni;
3)
= π
2
C
R
formuladan 
R
ni;
4)
P
= 2
(a + b
) formuladan 
a
ni toping.
458.
Har bir yuk mashinasiga 
a
tonnadan kartoshka yuklash
mumkin bo‘lsa, har birida 
p
kilogrammdan kartoshka
bo‘lgan 
n
qop kartoshkani tashib ketish uchun nechta yuk
mashinasi (
x
) kerak bo‘ladi? 
x
ni 
n
= 90, 
p
= 50, 
a
= 1,5
bo‘lganda toping.
459.
Mashina soatiga o‘rtacha 
c
metr linoleum ishlab chiqaradi.
Agar mashina kuniga 
n
soatdan ishlasa, u 

metr lino-
leumni necha kunda ishlab chiqaradi? Izlanayotgan vaqtni
t
bilan belgilab, 
t
ni 
c
= 47, 
a
= 11280 va 
n
= 16 bo‘lganda
toping.
460.
Berilgan ikkita kasrning tengligini ko‘rsating:
1)
6
18
7
21
va
;
3)
2
2
3
3
va
;
a
a
5)


+
+
2
2
2
(
)
va
;
m n
m
n
m n
m n
2)


3
27
5
45
va
;
4)
2
2
2
2
7
7
va
;
a
a b
b
ab
6)
(
)
+
+
2
3
3
va
.
a
b c
a
b
c
c


133
Kasrni qisqartiring 
(461—463):
461.
1)


48 ;
56
2)


64 ;
80
3)

121
55
;
4)

28
14
.
462.
1)
12
20
;
a
2)
2
3
;
c
c
3)
7
21
;
b
b
4)
4
;
8
ab
ac
5)
2
2
;
a
a
6)
3
5 .
x
x y
463.
1)
2
3
;
a
a
2)
3
7
;
b
b
3)
5
4
;
a
a
4)
6
4
.
b
b
Kasrni qisqartiring 
(464 — 474):
464.
1)
6
4
;
ab
a
3)
4
3
;
a b
ab
5)
4 2
3 3
12
18
;
a b
a b
2)
14
49
;
c
c
4)
2
3
3
9
;
a b
a
6)
3 2
3
25
125
.
a bc
ac
465.
1)
(
)
(
)
+
+
4
5
;
m n
m n
3)
(
)
(
) (
)



2
8
;
b m n
b m n
m n
5)
(
)


2
;
a b
b a
2)
(
)
(
)


7
5
;
a a b
a b
4)
(
)
(
) (
)
+
+

3
9
;
a a b
a a b
a b
6)
(
)
(
)


5
15
.
x y
y x
466.
1)
(
)


2
;
a b
a b
3)
(
)


2
;
m n
n m
5)
(
)
(
)


2
2
2
9
1
3
1
;
m x
m
x
2)
(
)
+
+
4
;
m n
m n
4)
(
)


2
2
3
;
3
2
x
y
y
x
6)
(
)
(
)


2
2
3
8
4
.
a b a b
a b b a
467.
1)
+
3
3
6
;
x
y
c
3)
+

2
2
4
4
;
a
b
a
b
5)

+
;
ac bc
ac bc
2)

8
4
4
;
a
m
n
4)

+
12
3
6
9
;
a
a
6)
+

.
a ab
a ab
468.
1)
+
2
2
;
a
ab
a
3)
+
+
7
14
3
6
;
a
b
a
b
5)


3
6
12
6
;
a
b
b
a
2)

3
2
2
;
pq
p q pq
4)


2
2
2
2
;
m
mn
mn n
6)


2
2
2
2
.
x
xy
y
xy


134
469.
1)


2
2
12
30
30
12
;
x
xy
x
xy
2)
+
+
2
2
36
24
24
36
;
a
ab
a
ab
3)


3
2
2
3
3
3
3
;
m
m n
m n
m
4)


3
2
3 2
4
2
2
.
a
a b
a b
a b
470. 
1)

+
2
2
;
a
b
a b
3)


2
2
9
4
2
3
;
c
x
c
x
5)
(
)
(
)


2
3
6
;
a a b
a b a
2)


2
2
;
a b
a
b
4)


2
25
5
;
x
x
6)
(
)
(
)


2
2
5
4
10
2
.
a c
a
c
471.
1)


2
8 3
9
64
;
c
c
3)


2
2
10
25
;
y
y
5)


2
2
4
4
;
b
c
b n c n
2)

+
2
100 49
7
10
;
b
b
4)


2
2
5
25
;
y y
y
6)
+

3
3
4
4
5
5
.
a b
ab
a
b
472.
1)

+

2
6
9
3
;
d
d
d
2)
+
+
+
2
7
14
49
;
b
b
b
3)

+

2
9 6
3
;
a a
a
4)


+
2
1 2
1 4
4
.
p
p
p
473.
1)

+

2
2
4
4
1
4
1
;
y
y
y
3)

+

2
2
2
2
3
6
3
6
6
;
a
ab
b
a
b
2)


+
2
2
16
1
16
8
1
;
a
a
a
4)
+
+

2
2
2
2
50
100
50
15
15
.
m
mn
n
m
n
474.
1)
(
)


2
2
1
1
;
a
a
3)

+

2
4
4
1
2 4
;
y
y
y
2)
(
)


2
;
m n
n m
4)


+
2
5 2
4
20
25
.
x
x
x
475.
Kasrni qisqartiring:
1)


+
2
2
9
16
16 24
9
;
c
c
c
4)

+
+
3
3
2
36
12
36
;
c c
c
c
c
2)

+

2
2
2
2
16
24
9
9
16
;
x
xy
y
y
x
5)


+
3
3
2
25
49
49
70
25
;
b
b
b
b
b
3)

+

2
2
2
2
4
4
4
;
x
xy y
y
x
6)

+

+
2
2
4
12
9
2
3
.
b
bc
c
ab
ac


135
476.
Kasrni qisqartiring:
1)
(
) (
)

+
+

5
2
2
4
3
2
128
2
8
32
4
;
a
a
a
a
a
a
3)
+




+
3
2
2
3
5
4
4
5
3
6
2
9
18
2
;
a
ab
a b
b
a
ab
a b
b
2)
(
)
(
)
+
+
+
− +
+
4
3
2
2
3
2
3
1 2
3
;
a
a
a
a
a
a
4)
+


+


2
2
2
3
2
2
2
3
3
3
3
3
6
6
6
6
.
ac
bc
ab
b
ac
bc
ab
b
Kasrlarni umumiy maxrajga keltirish
Oddiy kasrlarni qo‘shishda avval kasrlarni umumiy max-
rajga keltirib olinadi. Masalan, 
1
3
7
,
,
4 25 10
kasrlar uchun umu-
miy maxraj 100 soni bo‘ladi, bu son 4, 25, 10 sonlarining
eng kichik umumiy karralisidir.
Algebraik kasrlarning umumiy maxraji shu kasrlar
maxrajlarining eng kichik umumiy karralisidir. Kasr-
larni umumiy maxrajga keltirishda kasrning asosiy xos-
sasidan foydalaniladi.
1- masala.
2
,
3
m
a b
2
4
6
va 
p
n
ac
ab
algebraik kasrlarni umumiy
maxrajga keltiring.
Berilgan kasrlarning umumiy maxraji har bir kasrning
maxrajiga bo‘linishi kerak. Demak, u 3 ga, 6 ga, 4 ga, ya’ni
12 ga; 
a
2
ga, 
a
ga va 
a
ga, ya’ni 
a
2
ga; 
b
ga va 
b
2
ga, ya’ni 
b
2
ga;
c
ga bo‘linishi kerak.
Shunday qilib, kasrlarning umumiy maxraji 12, 
a
2
, b
2
va 
c
ko‘paytuvchilarni o‘z ichiga olishi kerak. Umumiy maxraj
sifatida 12
a
2
b
2
c
ko‘paytmani olish lozim bo‘ladi. Bu umumiy
maxrajni birinchi kasrning maxrajiga bo‘lib, uning surat va
maxrajini ko‘paytirish kerak bo‘lgan birhadni topamiz. Bu
birhad berilgan 
kasrning qo‘shimcha ko‘paytuvchisi
deyiladi.
Birinchi kasr uchun bunday birhad 4
bc
ga teng. Xuddi shunday
yo‘l bilan ikkinchi va uchinchi kasrlar uchun qo‘shimcha
ko‘paytuvchilarni topamiz: 2
ac
va 3
ab
2
.
25-


136
Birinchi, ikkinchi va uchinchi kasrlarning surati va max-
rajini mos ravishda 4
bc,
2
ac 
va 3
ab
2
ga ko‘paytirib, ularni
12
a
2
b
2
c
umumiy maxrajga keltiramiz:
=
=
=
2
2
2 2
2
2 2
2 2
3
4
2
4
3
12
6
12
12
,
,
.
p
pab
m
mbc
n
nac
ac
a b
a b c
ab
a b c
a b c
2- masala.
Kasrlarni umumiy maxrajga keltiring:


+
+
+
2
2
2
2
2
2
;
;
.
2
4
2
3
6
3
a
b
c
x
y
x
xy
y
x
xy
y
Kasrlarning maxrajini ko‘paytuvchilarga ajratamiz:
(
) (
)
(
)
(
)
(
)
(
)

=

+

+
=

+
=

+
+
=
+
+
=
+
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
;
2
4
2
2
2
2
;
3
6
3
3
2
3
.
x
y
x y x y
x
xy
y
x
xy y
x y
x
xy
y
x
xy y
x y
Umumiy maxraj berilgan kasrlarning har birining maxrajiga
bo‘linishi kerak.
Umumiy maxraj birinchi kasrning maxrajiga bo‘linishi
uchun uning tarkibida 
(
) (
)
x y x y

+
ko‘paytma bo‘lishi kerak.
So‘ngra, umumiy maxraj ikkinchi kasrning maxrajiga bo‘li-
nishi kerak va shuning uchun unda 2(
x

y
)
2
ko‘paytuvchi bo‘lishi
kerak. Demak, birinchi kasr maxrajiga 2(
x

y
) ko‘paytuvchini
yozib qo‘yish kerak, ya’ni umumiy maxraj tarkibida
2(
x

y
)
2
(
x
+
y
)
ko‘paytma bo‘lishi lozim.
Umumiy maxraj uchinchi kasrning 3(
x
+
y
)
2
maxrajiga bo‘-
linishi uchun hosil qilingan ko‘paytmaga 3(
x
+
y
) ko‘paytuv-
chini yozib qo‘yish kerak. Demak, uchala kasrning umumiy
maxraji
6(
x

y
)
2
(
x
+
y
)
2
ga teng bo‘ladi.
Kasrlarni umumiy maxrajga keltirish uchun ularning surat
va maxrajini qo‘shimcha ko‘paytuvchilarga ko‘paytirish kerak,
ular esa umumiy maxrajni har bir kasrning maxrajiga bo‘lish


137
yo‘li bilan topiladi; berilgan kasrlar uchun ular mos ravishda
quyidagilarga teng:
6(
x

y
)(
x
+
y
), 3(
x
+
y
)
2
, 2(
x

y
)
2
.
Demak, berilgan kasrlarni bunday yozib olish mumkin:
(
) (
)
(
) (
)
(
)
(
) (
)
(
)
(
) (
)

+
+
=
=


+

+

+

=
+
+

+
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
6
3
;
;
2
4
2
6
6
2
3
6
3
6
.
a x y
x y
b x y
a
b
x
y
x
xy
y
x y
x y
x y
x y
c x y
c
x
xy
y
x y
x y
Algebraik kasrlarni umumiy maxrajga keltirish uchun:
1) berilgan kasrlarning umumiy maxrajini topish;
2) har bir kasr uchun qo‘shimcha ko‘paytuvchini
topish;
3) har bir kasrning suratini uning qo‘shimcha ko‘-
paytuvchisiga ko‘paytirish;
4) har bir kasrni topilgan surat va umumiy maxraj
bilan yozish kerak.
Quyidagi mashqlarda kasrlarni umumiy maxrajga keltiring
(477—484):
477.
1)
1
2
2
3
va
;
3)
5
3
7
14
va
;
5)
2
3
va
;
x
x
y
y
2)
1
2
va
;
a
b
4)
2
va
;
a
a
b
b
6)
8
5
15
12
va
.
478.
1)
3
7
1
, 5
4
20
va
;
b
a
ab
3)
2
3
7
8
va
;
a
a
2)
4
3
6
,
4
3
va
;
y
x
xy
y
x
4)
3
2
4
va
.
a
b
x
x
479.
1)
2
va
;
b
a
a
2)
2
2
3 va
;
a
b
b
3)
2
2
va
;
c
ab
a
4)
3
,
3
2
va
.
b
c
a
b
ab
M a s h q l a r


138
480.
1)
2
2
1
1
1
, 6
2
3
va
;
pk
p
k
3)
2
2
3 4
2
3
4
,
15
20
va
;
a
a b
b
a b
2)

+
2
2
2
2
2 2
2
1
3
,
9
6
18
va
;
a
a b
a b
b
ab
4)
4
3
2 4
7
4
31
,
6
20
3
va
.
xy
x y
x y
481.
1)
+
3
5
va
;
x y
x
3)
(
)


7
5
2
1
1
va
;
x
x
x
x
2)

6
2
1
va
;
a
a
4)
(
)
(
)
+
+
2
2
2
5
3
1
4
1
va
.
a
a
a
a
482.
1)

+
1
1
va
;
x y
x y
3)


5
3
2
2
4
4
va
.
x
x
x
2)

+
7
6
3
3
va
;
a
b
x y
x y
4)
+
+
3
4
4
8
8
va
;
x
x
x
y
x
y
483.
1)


2
3
4
2
4
va
;
b
b
b
3)

+

2
2
1
2
1
1
1
,
va
;
a
a
a
a
a
2)
+

2
7
3
9
va
;
a
a
x
x
4)
+


2
2
7
6
3
,
va
.
xy
x
x y
x y
x
y
484.
1)

+

2
2
, 8 8
2
2
6
6
va
;
m
mn
n
m n
m
n
m
n
2)
+


2
2
2
2
3
7
,
14 14
5
5
35
35
va
;
c
a
b
b
c
b
c
b
c
3)

+

2
2
2
2
1
1
1
,
4
3
6
2
va
;
a
b
a
ab
ab a
4)


+
2
2
5
1
4
,
4
4 1
3
3
va
.
x
x
x
x
x
Bir qurt yerdan daraxtning uchiga chiqmoqchi bo‘libdi.
Daraxt bo‘ylab kechasi u 2 m balandlikka chiqqach,
kunduzi esa 1 m pastga tushar ekan. 9- kechada u
daraxtning uchiga chiqib olibdi. Daraxtning balandligi
necha metr ekan?
¹ 9


139
Algebraik kasrlarni qo‘shish va ayirish
Bir xil maxrajli kasrlarni qo‘shish va ayirish qoidalarini
bunday yozish mumkin:
+

+
=

=
;
.
a
b
a b
a
b
a b
m m
m
m m
m
1- masala.



+
+
+
2
2
,
va
a b
a b
a
b
a b
a b
a b
kasrlarni qo‘shing.
(
)




− +
− + −

+
+
=
=
=
+
+
+
+
+
+
4
2
2
2
2
4
4
.
a b
a b
a b a
b
a b
a b a
b
a
b
a b
a b
a b
a b
a b
a b
2- masala.
+
+
2
2
va
a
b
a b
a b
kasrlarning ayirmasini toping.
(
) (
)
+



=
=
=
+
+
+
+

2
2
2
2
.
a b
a b
a
b
a b
a b
a b a b
a b
a b
Har xil maxrajli kasrlarni qo‘shish va ayirish uchun bu
kasrlarni umumiy maxrajga keltirish va bir xil maxrajli
kasrlarni qo‘shish yoki ayirish qoidasidan foydalanish
kerak.
3- masala.
3
2
2
1
1
1
,
2
3
va
a
a b
ab
kasrlarni qo‘shing.
Berilgan kasrlarning umumiy maxraji 6
a
3
b
2
ko‘paytma
bo‘ladi. Demak,
+
+
+
+
=
+
+
=
2
2
2
2
3
2
2
3 2
3 2
3 2
3 2
1
1
1
6
3
2
2
3
6
2
3
6
6
6
6
.
b
ab
a
a
ab
b
a
a b
ab
a b
a b
a b
a b
4- masala.
2
2
3
15
va
a
c
b c
ab
kasrlarning ayirmasini toping.


=

=
2
2
2
2
2
2
2
2
2
5
5
3
15
15
15
15
.
a
c
a
c
a
c
b c
ab
ab c
ab c
ab c
26-


140
5- masala.


2
2
1
3
1
va
x
x
x
kasrlarni qo‘shing.
Kasrlarning maxrajlarida turgan ko‘phadlarni ko‘pay-
tuvchilarga ajratamiz:
(
)
(
) (
)
− =

− =

+
2
2
1 ,
1
1
1 .
x
x x x
x
x
x
Kasrlarning umumiy maxraji 
(
) (
)
1
1
x x
x

+
ko‘paytma bo‘ladi.
Kasrlarni umumiy maxrajga keltirib, topamiz:
(
) (
) (
)
(
) (
)
(
) (
)
+




+


+ +
+


+
=
+
=
+
=
=
=
2
2
2
2
2
2
1
3
1
3
1
3
1
1
1
1
1
1
1 3
4
1
1
1
.
x
x
x
x
x
x x
x
x
x x
x x
x
x
x
x x
x x
Turli maxrajli kasrlarni qo‘shish va ayirishni ushbu
tartibda bajarish mumkin:
1) kasrlarning umumiy maxraji topiladi;
2) kasrlarni umumiy maxrajga keltiriladi;
3) hosil bo‘lgan kasrlarni qo‘shiladi;
4) mumkin bo‘lsa, natijani soddalashtiriladi.
6- masala.

+
+
+
+
+
+
2
4
3
2
3
2
1
4
4
4
4
4
4
2
a
a
a
a
a
a
a
ifodaning son
qiymatini 
a
= 0,5 bo‘lganda hisoblang.
Berilgan ifodani quyidagicha almashtirish mumkin:
(
)
(
)
(
) ( )
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
+
+
+
+
+
+
+
− +
+
+
+
+
+

+
=

+
=
=
=
=
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
4
4
1
4
4
2
2
4
4
2
2
2
4 4
2
4
4
1
2
2
.
a a
a a
a a
a
a
a
a a
a
a
a
a
a
a a
a a
Demak, ifodaning izlanayotgan son qiymati:
=
=
=
2
1
1
100
0,5
0, 25
25
4.


141
M a s h q l a r
Kasrlarning yig‘indisini (ayirmasini) toping 
(485
—
491):
485.
1)
+
2
2
3
;
p
p
q
q
3)
+
+
+
;
a
c
a b a b
2)

3
3
8
3
;
a
a
b
b
4)
+
+

.
x
y
n a n a
486.
1)
+

+
2
2
2
;
c d
c d
a
a
2)
+

+
2
2
2
5
2
;
3
3
a
b
a
b
c
c
3)
+


2
2
;
a b
a b
c
c
4)



3
3
10
3
;
a b
a b
a
a
5)
( ) ( )
+

+
2
2
1
1
5
5
;
b
b
d
d
6)
(
) (
)
+


2
2
2
2
2
2
.
a
a
a b
a b
487.
1)
+
2
3
5
7
;
3)
+
2
1
3
;
a
a
5)
+
15
3
;
c
d
a
2)

4
5
7
28
;
4)

1
2
5
;
b
b
6)

4 12
.
a
b
d
488.
1)

1
2
;
m
n
2)
+
3
5
;
b
a
3)

1
5
;
a
4)
+
2
7.
b
489.
1)
− +
2
2
3
5
;
b
b
2)
+ −
2
2
3
4
;
c
c
3)
− +
2
2
;
c
c
d
d
d
4)
− +
2
2
.
m
m
n
n
k
490.
1)
+
1
1
;
ab bc
3)

;
a
a
bc bd
5)
+
2
3
4
;
mn
m
2)

1
1
;
mn mk
4)
+
;
b
b
ac cd
6)

3
2
3
.
mn n
491.
1)
+
3
3
3
5
4
6
;
c
d
a b
ab
3)

+
3
2
2
2
1
5
;
3
6
12
y
x y
xy
5)
+ +
2
2
2
;
a
b
c
b
c
a
2)

4
3
2
7
;
9
6
a
c
b
a b
4)

+
2
2
2 2
5
3
11
;
7
4
14
x y
xy
x y
6)
+
+
2
2
.
b
b
b
c c d
cd


142
Algebraik kasrlarni qo‘shing va ayiring 
(492
a
503):
492.
1)
(
)


+
2
3
;
x
x
a b
a b
3)
( ) ( )
+
+
+
2
2
2
5
3
1
4
1
;
a
a
a
a
2)
(
)



x
x
x
x
7
5
1
2
1
;
4)
(
) (
)



4
5
5
3
2
3
.
y
x
y
y
493.
1)


+
5
3
2
2
4
4
;
x
x
3)
+
+

2
3
3
6
6
;
a
a
a
b
a
b
2)
+
+

7
3
5
5 10
10
;
b
b
4)
+
+

3
4
4
8
8
.
x
x
x
y
x
y
494.
1)
+
+
+
2
3
5
;
a
ab b
a
a
3)
+

+
+
+
2
2
;
y a
y b
b
ba
ab a
2)
+
+

5
2
;
b
a
ax ay
bx by
4)





2
2
.
y b
y a
a
ab
ab b
495.
1)
+

3
5
;
x y x
3)
(
) (
)

+
+
1
1
3
3
;
x x
x x
2)


6
10
1
;
a
a
4)
(
) (
)

+

4
7
5
8
.
a b
a b
496.
1)
+

+
2
1
1
1
;
a
b
b
3)
+
+


2
2
5
6
36
;
p
p
p
p
2)
+

+
x
x
2
2
1
3
9
;
4)




x
x
x
x
2
2
5
2
4
16
.
497.
1)




x
x
x
x
2
2
5
2
4 16
;
3)


+


2
3
2
8 16
2
2
3
9 4
;
c
c
c
c
c
2)



+
2
12
5
6
7
49
;
n
n
n
4)
+



2
2
21
1
3
1
1 9
.
y
y
y
y
498.
1)
(
)
+
+
+
a
a
a
2
3
2
2
2
;
2)
(
)
+
+
+
2
4
3
1
3
1
.
a
a
a
499.
1)
+


+

2
2
8
7
2
4
4
;
y
y
y
y
4)
(
)



2
4
7
;
n m
m n


143
2)

+
+
+

2
4 5
2
1 6
9
3
1
;
x
x
x
x
5)

+

+
2
2
2
10
25 10
25
;
a
a a
a
3)
(
)



2
7
5
;
b a
a b
6)
(
)

+
+
+
2
2
1
1
6
9
3
.
x
x
x
500.
1)

+
1
;
a
a
a
2)


2
;
b
b
b
3)

+ −
2
1
1
;
c
c
c
4)
+
− +
2
1
1.
a
a
a
501.
1)
+

+


2
2
16
7
8
;
b
a b a b a
b
3)
+

+


2
3
2
6
;
3 3
9
a
a a
2)




+
2
2
6
3
4 ;
x
x
y
x y
x y
4)



+

2
3
8
7 .
4
9 2
3 3 2
a
a
a
502.
1)
+ −



2
;
a b
a
b
a
a b a
ab
4)





2
2
7
4
;
2
4
m n
m m
n
n
m
2)

+
+
+


+

2
5
1
2
1 ;
3
3 2
2
1
b
b
b
b
b
b
5)


+

3
2
2
;
xy
x
x
x y x
y
3)
+

+
+


+
2
6
3
1 3
1 ;
9
1 3 9
6
2
a
a
a
a
a
a
6)
+
− +

+
+
3
2
4
2
.
2
2
a
a
b
a
a a
a
503.
1)
+ −

+ +
3
2
1
1
;
1
1
a
a
a
a
3)
+


+
+
2
2
1 ;
a b
a
ab b
a b
2)
+ −
+
+
2
3
4
1 ;
8
2
a
a
a
4)

+ −


2
3
3
9
1 .
27
3
m
m
m
m
504.
Ifodani soddalashtirib, so‘ngra son qiymatini toping:
1)
+
+

+ +
=
2
3
2
8
1 ,
1
1
bunda
2;
a
a
a
a
a
a
2)
− +


+


+ +
=
2
3
2
3
3
1
2
1
,
.
1
2
1
1
bunda
1
c
c
c
c
c
c
c
c


144
27-
Algebraik kasrlarni ko‘paytirish
va bo‘lish
Algebraik kasrlarni ko‘paytirish va bo‘lish ham oddiy kasr-
larni ko‘paytirish va bo‘lish qoidalari bo‘yicha bajariladi:
⋅ =
=
;
:
.
a c
ac
a
c
ad
b d
bd
b
d
bc
1- masala.
Kasrlarni ko‘paytiring:
2 3
2
3
1
4
10
2
5
3
,
.
va
x y
z
xy
z
x






=
=
2 3
2 3
2
2
2
3
3
2
4
1 4
10
4
1
10
2
5
3
2
5 3
3
.
x y
x y
z
y z
z
xy
z
x
xy z x
x
2- masala.
(
)


+
+
2
2
2
va
a b
b
ab
a
ab
a b
kasrlarni ko‘paytiring.
Ko‘paytuvchilarga ajratib, topamiz:
(
)
(
) (
)
(
) (
)
( )

+


+


+
+

=
=
2
2
2
2
.
a b b a b
a b
b
ab
b
a
ab
a b
a a b
a b
a a b
3- masala.
+

2
2
2 3
2
9
27
va
m n
m
n
m n
mn
kasrlarni bo‘ling.
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
(
)
+

+
+

+



=
=
=
2
2
2
2 3
2
2 3
2
2
27
3
3
9
27
9
:
.
m n
mn
m n
m n m
n
mn m n
m n
mn m n
m n
mn
m n m
n
Algebraik kasrni darajaga ko‘tarishda ushbu 
( )
=
n
n
n
a
a
b
b
formuladan foydalanilishini eslatib o‘tamiz.
Masalan,
( )
(
)
+
+

 =
=




3
2
3
2
4
2
3
4
16
3
27
;
.
a b
a
a
a b
b
c
b
c


145
Kasrlarni ko‘paytiring 
(505
—
506):
505.
1)

85 72
24 17
;
2)

256 13
169 64
;
3)

7
625
50
;
4)

5
26
39.
506.
1)

3
2
4
;
a b c
c a
3)

6 15
5
2
;
a
c
b
d
5)

2
3
3 ;
a
b
c
2)

2 2
3
3 3
;
m n
k
k
m n
4)

4
27
9
16
;
m
k
n
d
6)

2
2
3
.
7
14
b
c
a
507.
Kasrlarni bo‘ling:
1)
3
3
:
;
5
7
3)
1
:
;
8
3
a
5)
2
6
:
;
7
a
2)
11
2
:
;
12
5
4)
6 :
;
13
m
c
6)
9 : .
35
5
b
508.
Kasrlarni bo‘ling:
1)
8
8
:
;
17 17
3)
3
:
;
7

Download 3,2 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   66




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish