―умумий ва хусусий физиотерапия асослари‖

1-Боб. ЭЛЕКТР ТОКИ БИЛАН ДАВОЛАШ 
1.1.ДОИМИЙ ВА ИМПУЛЬСЛИ ТОКЛАР 
Машғулот ўтказиш жойи
: ўқитиш хонаси, физиотерапея бўлими ѐки 
хонаси. 
Машғулот мақсади
:доимий ва импульсли токлар ҳақидаги 
билимларни мустахкамлаш ва чуқурлаштириш, физиотерапевтик муолажалар 
ўтказишга рецепт ѐзиш кўникмасини ривожлантиришт ва уларни амалий 
ўтказиш. 
Педагогик вазифалар: 

гальванизация, электрофорез, электр уйқу, диадинамик токлар, 
синусоидал модулланган токлар ҳақидаги умумий тушунчаларни 
мустахкамлаш; 

бемор организмига кўрсатилган физик омилларнинг даволовчи таъсир 
механизми ва уларни қўлланилиш мақсади ҳақидаги билимларни 
тартиблаштириш; 

беморларга, айниқса стоматологик беморларга физик омилларни 
қўллаш учун кўрсатма ва қарши кўрсатмалар (умумий ва хусусий) 
ҳақидаги билимларини мустахкамлаш ва кенгайтириш; 

кўрсатилганфизиотерапевтик муолажанинг қўлланиш тартибини кўриб 
чиқиш ва уларни намоѐн қилиш; 

физиотерапевтик муолажаларни ўтказишга рецептларни ѐзиш 
кўникмасини ривожлантириш; 

физиотерапевтик аппаратлар билан ишлаш ва физиотерапевтик 
муолажаларни техника ҳавфсизлигига риоя қилиш билан мустақил 
ўтказиш кўникмаларни ривожлантириш; 

тартиблаштириш, таққослаш, умумлаштириш, ахборотни тахлил этиш 
кўникмаларини шакллантириш; 

коммуникатив кўникмаларни ривожлантириш. 

---

12 
Ўқув фаолияти натижалари 
Талаба билиши керак: 

доимий ва импульсли токларга классификация беришни; 

бемор организмига ўрганилган физик омилларнинг даволовчи таъсир 
механизми ҳақида гапиришни; 

беморларга физик омилларни тавсия этиш учун кўрсатма ва қарши 
кўрсатмаларни (умумий ва хусусий) санаб ўтишни; 

физиомуолажаларни қўлланилиш методикасини характерлашни.