Умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг давлат таълим стандартлариқандай меъёрий ҳужжатга асосан тасдиқланди?


А. Оиланинг маънавий, ҳуқуқий, ижтимоий ва психологик асослари билан таништириш В



Download 413 Kb.
bet62/64
Sana06.07.2022
Hajmi413 Kb.
#743650
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   64
Bog'liq
187 бўйича тест

А. Оиланинг маънавий, ҳуқуқий, ижтимоий ва психологик асослари билан таништириш
В. Ўқувчи ёшларни оилани муқаддас билишга ўргатиш орқали уларни маънавий қадриятларга ҳурмат руҳида тарбиялаш
. Ўқувчиларга оила психологиясига доир энг муҳим билимларни бериш ва улар асосида тегишли кўникма ва малакаларни шакллантириб, ёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш борасида компетенлиликни таъминлаш.
Д. Ёшларни оиладаги шахслараро мулоқотга, хусусан ота-она ва бола муносабатларига тайёрлаш;


215. Оила психологияси ўқув фанини ўқитишнинг вазифалари тўғри кўрсатилган қаторни белгиланг


*А. Ёшларда муаммоли вазиятлардан психологик жиҳатдан оқилона чиқиш малакаларини шакллантириш;ёшларни репродуктив хулқ асослари билан таништиришдан иборат.
В. Ўқувчиларга оила психологиясига доир энг муҳим билимларни бериш
Г. Тегишли кўникма ва малакаларни шакллантириш
Д. Ёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш борасида компетенлиликни таъминлаш.

216. Оила психологияси фани бўйича ўрта махсус, касб-ҳунар таълим муассасалари битирувчиларига қўйиладиган малака талабларида кандай компетенциялар бор




*А. Психологиясига оид тушунчаларни билиш, оилавий ҳаётга тайёрлик, шахслараро муносабатларни таҳлил эта олиш компетенцияси
В. Ўқувчиларга оила психологиясига доир энг муҳим билимларни бериш
Г. Тегишли кўникма ва малакаларни шакллантириш компетенцияси
Д. Ёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш борасида компетенлиликни таъминлаш компетенцияси.

217. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасаларида фалсафа (эстетика, диншунослик асослари, шахс ва жамият) фанларини ўрганиш босқичлари ыандай даражаларга эга




*А. А1
В. А2
Г. В1
Д.В2


218. Эстетикафанларини ўқитишнинг мақсади


*А. Ўқувчиларда эстетик тафаккурнинг юзага келиши ва тараққиётини, санъатдаги, ўрни тўғрисидаги тушунчаларни шакллантиришдан иборат.
В. Ўқувчи ёшларга жамият ва инсон маънавий ҳаётининг муҳим таркибий қисми бўлган дин ва унинг таълимоти, тарихи тўғрисида илмий-назарий тушунчалар бериш, уларни диний бағрикенглик руҳида тарбиялаш;
Г. Ижтимоий билишга бўлган қизиқишга асосланган ҳолда Шахс ахлоқий маданиятининг, унинг ҳозирги тафаккур тарзи ва ижтимоий хатти-ҳаракатининг шаклланиши, ўзининг тақдирини ўзи белгилаши ва ўзини ўзи намоён этишини шакллантириш;

Download 413 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   64




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish