Umum ped na amal-O`um 13-14

HAR TOMONLAMA BARKAMOL SHAXSNI SHAKLLANTIRISH – MILLIY TARBIYANING BOSH MAQSADI. TARBIYA QOIDALARI

REJA

1. 
   Tarbiya nazariyasi fan sifatida.
   
2. 
   Tarbiya qoidalari. Tarbiyaning maqsadga qaratilganlik, insonparvarlik va demokratiya qoidasi.
   
3. 
   Tarbiyada milliy va umuminsoniy qadriyatlarning ustunlik qoidasi. Izchillik, tizimlilik, tarbiyaviy ta’sirlarning uyg’unligi va uzliksizlik qoidalari.
   
4. 
   Har tomonlama barkamol shaxsni shakllantirish – milliy tarbiyaning bosh maqsadi
   

ASOSIY TUShUNChALAR

Tarbiya nazariyasining mohiyati. Tarbiyaning jamiyatdagi roli, uning tarixiy va sinfiy xususiyati. Tarbiyaning ob’ektiv qonunlari. Tarbiya metodlari haqida tushuncha, ularning klassifikatsiyasi. O’z-o’zini tarbiyalash usuli, ijtimoiy ongni shakllantirish usuli, mashq va o’rgatish usuli, rag’batlantirish va jazolash usuli.