|
20-Mavzu
Glossary
|
Pedagogika
|
pedagogy
|
Ta'lim-tarbiya haqidagi fan
|
ijtimoiy tarbiya
|
Social education
|
ta'lim oluvchilardan ijtimoiy ahamiyatga molik fazilatlar va tajribalarni shakllantirish jarayoni.
|
ilmiy-tadqiqot metodlar
|
scientific method
|
turli ko`nikmalar va malakalar, ___ va usullar, xulq-atvor normalari va stereotiplari, insonlar bilan muomala tajtibasi, adaptatsiya, o`z-o`zini anglab olish tajribalari majmuasi.
|
didaktika
|
didactics
|
1)pedagogikaning ta'lim nazariyasi bilan shug`ullanadigan tarmog`i; 2) ta'lim nazariyasi.
|
ta’lim jarayoni
|
education process
|
O`qituvchi tomonidan ishlab chiqiladigan ta'lim jarayonining texnologik tuzilma, uning natijasini ta'minlovchi metod va vositalar yig`indisi.
|
qonuniyat
|
rules
|
muayyan pedagogik jarayonga xos bosqichlar yoki ijtimoiy hayotning barcha sohalarida qodisalarning mohiyatli, ahamiyatli ob'ektiv mavjud, takrorlanuvchan aloqadorligi.
|
o’qituvchi
|
Teacher
|
umumiy o`rta ta'lim, akademik litseylar va kasb-hunar kollejlari va oliy o`quv yurtlarida ta'lim-tarbiya ishlarini amalga oshiradigan, o`quv jarayoniga rahbarlik qiladigan pedagog mutaxassis.
|
«Avesto»
|
«Avesto»
|
qadimgi qo`lyozma asar
|
21-mavzu
|
Shaxs
|
Person
|
alohida individ, mohiyatan yaxlit ijtimoiy-axloqiy birlik
|
rivojlanishi
|
Growth
|
individning tug`ilganidan boshlab hayotining so`ngigacha davom etadigan shakllanish jarayoni.
|
tushuncha
|
Concept
|
narsa va qodisalarning muhim xususiyatlari, aloqalari mazmun-mohiyati va munosabatlarini aks ettiruvchi tafakkur shakli.
|
tarbiya
|
education
|
1) shaxsda muayyan jismoniy, ruhiy, axloqiy, ma'naviy sifatlarni shakllantirishga qaratilgan amaliy pedagogik jarayon;
2) yosh avlodni mujassam rivojlantirishga yo‘naltirilgan umuminsoniy hamda milliy ijtimoiy tajribani o`quvchi va talabalarga uzluksiz ta?dim etish jarayoni.
|
faoliyat
|
function
|
muayyan maqsadga yo`naltirilgan ish, harakat, mashg`ulot.
|
yosh xususiyat
|
featureist
|
turli yoshdagi odamlar hususiyatlarini, bir yosh davridan boshqa yosh davriga o`tishda ularning psixik rivojlanishini o`rganuvchi psixologiya fani sohasi.
|
"Qur’on"
|
Koran
|
-musulmonlarning muqadads kitobi bo`lib, arab tilida "Qiroat" ma’nosini anglatadi.
|
Hadis
|
|
(arabcha - rivoyat, naql, axborot yetkazish ma’nolari) - islom dinida Qur’ondan keyingi muqaddas manba, Muhammad payg`ambarning faoliyati va ko`rsatmalari haqida rivoyatlar majmui.
|
22-mavzu
Glossary
|
Didaktika
|
Didactics
|
1)pedagogikaning ta'lim nazariyasi bilan shug`ullanadigan tarmog`i;
2) ta'lim nazariyasi.
|
Didaktik nazariya
|
didactic theory
|
pedagogikaning ta'lim va uning metodlari hamda tashkiliy shakllari haqidagi bo`limi.
|
Adab
|
moral
|
har bir insonning o’zi bir inson yoki jamoa bilan bo’lgan muloqotida hamda yurish - turishida o’zini tuta bilishidir
|
Ma’mun akademiyasi
|
Mamun academys
|
Ma’mun davrida Urganchda tashkil etilgan ilmiy markaz va u yerda musulmon sharqining yirik olimlari faoliyat ko’rsatadi.
|
Javonmardlik
|
bravely
|
Yuksak axloqiy fazilatlar mujassami
|
Daloilxona
|
Dalailama
|
O`rta asr ta’lim muassasasi
|
dunyoqarash
|
horizons
|
bu olam haqidagi yaxlit umumiylashtirilgan bilimlar to’plamidir.
|
23-Mavzu
Glossary
|
Islomiy tarbiya
|
Islamic education
|
Islom ta’loimoti asosida diniy tarbiya berish
|
Madaniy meros
|
cultural heritage
|
O`tmish allomalarimiz tomonida yaratilgan va bizgacha yetib kelgan madaniy boyliklar
|
komil inson
|
ideal person
|
bekamu-ko’st, to’liq kamolotga erishgan yetuk shaxs.
|
24-Mavzu
Glossary
|
Tarbiya
|
education
|
1) shaxsda muayyan jismoniy, ruhiy, axloqiy, ma'naviy sifatlarni shakllantirishga qaratilgan amaliy pedagogik jarayon;
2)yosh avlodni mujassam rivojlantirishga yo`nalti-rilgan umuminsoniy hamda milliy ijtimoiy tajribani o`quvchi va talabalarga uzluksiz taqdim etish jarayoni
|
qadriyat
|
values
|
jamiyat taraqqiyotida insoniyat tomonidan bunyod etilgan, o’tmish va kelajakda rivojlanish uchun ijobiy ta’sir etadigan barcha moddiy va ma’naviy boyliklar, fikrlar, g’oyalar
|
Milliy qadriyatlar
|
national values
|
Ma’lum millat tomonidan bunyod etilgan, o’tmish va kelajakda rivojlanish uchun ijobiy ta’sir etadigan barcha moddiy va ma’naviy boyliklar, fikrlar, g’oyalar. milliy qadriyatlar shartli ravishda ma’naviy va moddiy qadriyatlarga bo’linadi.
|
ijtimoiy tarbiya
|
social education
|
ta'lim oluvchilardan ijtimoiy ahamiyatga molik fazilatlar va tajribalarni shakllantirish jarayoni
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
