Умственно отсталые

Умственно отсталые ученики 1-го класса обладают большими способностями из-за чувства кожи ...
:: Умственно отсталые ученики 1-го класса изучают большой объем материала через ощущение кожи ... :: Умственно отсталые ученики 1-го класса изучают большой объем материала через ощущение кожи. Чье мнение? {
= А.П. Гозова
~ РБ Каффеманас
~ Л.С. Выготский
~ А. В. Зопорожец
}}

// вопрос: 38585 имя: В 1970 году по чьей инициативе занималась детской нейропсихологией ...

:: Детская нейропсихология, по инициативе которой в 1970 году ... :: По чьей инициативе детская нейропсихология начала развиваться в 1970 году. {
= ARLuria
~ Н.С. Жукова
~ Б.М.Гриншпун
~ Л.Ю. Гончарук
}}

// question: 38569 name: Сколько книг до нас дошел Абу Райхан Беруни?

:: Количество книг, доставленных нам Абу Райханом Беруни? :: Количество книг, доставленных нам Абу Райханом Беруни? {
= 31 та
~ 152 тыс. Т
~ 13 тыс. Т
~ 25 т
}}

// вопрос: 38587 имя: Аффект- бу?

:: Аффект-бу? :: Аффект-бу? {
= эмоциональный взрыв
~ эмоциональное напряжение
~ плакать
~ Скорбеть
}}

// вопрос: 38583 имя: Вклад ученых Аль-Хорезми в науку, их место в науке, их ...

:: Вклад Аль-Хорезми в науку, его место в науке, его ... ...: Вклад Аль-Хорезми в науку, его место в науке, согласно его пути, делит их на несколько направлений. {
= 3
~ 4
~ 5
~ 6
}}

// вопрос: 38551 имя: Умственно отсталые ученики в школьные годы ...

:: Восприятие умственно отсталых учеников в школьные годы ... :: Восприятие умственно отсталых учеников значительно ускоряется в школьные годы. Итак, какой процент изображений, показанных учащимся III класса за 42 миллисекунды, правильный? {
= 100%
~ 55%
~ 57%
~ 61%
}}

// вопрос: 38579 название: В словаре умственно отсталых учащихся 1-2 классов преобладают в основном лошади и глаголы ...

:: Лошади и глаголы преобладают в словаре умственно отсталых 1-2классников ... :: Существительные и глаголы преобладают в словаре умственно отсталых 1-2классников. Чье мнение? {
= Г.Л. Выготский
~ Г.М.Дульнев
~ И.П. Корнев
~ Г. А. Каше
}}

// вопрос: 38496 название: Нарушения высших форм внимания у умственно отсталых детей являются биологическими и ...

:: Нарушения высших форм внимания у умственно отсталых детей являются биологическими и ... :: Нарушения высших форм внимания у умственно отсталых детей являются нарушениями взаимосвязи между биологическим и культурным развитием. Кому принадлежат следующие слова? {
= Л.С.Виготский
~ Г.Ю. Сухарева
~ С.С.Корсанов
~ К.Д. Ушинский
}}

// вопрос: 38526 название: Нарушения высших форм внимания у умственно отсталых детей являются биологическими и ...

:: Нарушения высших форм внимания у умственно отсталых детей являются биологическими и ... :: Нарушения высших форм внимания у умственно отсталых детей являются нарушениями взаимосвязи между биологическим и культурным развитием. Кому принадлежат следующие слова? {
= Л.С.Виготский
~ Г.Ю. Сухарева
~ С.С.Корсанов
~ К.Д. Ушинский
}}

// вопрос: 38562 название: Нарушения высших форм внимания у умственно отсталых детей являются биологическими и ...

:: Нарушения высших форм внимания у умственно отсталых детей являются биологическими и ... :: Нарушения высших форм внимания у умственно отсталых детей являются нарушениями взаимосвязи между биологическим и культурным развитием. Кому принадлежат следующие слова? {
= Л.С.Виготский
~ Г.Ю. Сухарева
~ С.С.Корсанов
~ К.Д. Ушинский
}}

// вопрос: 38580 имя: Умственно отсталые дети реже употребляют в речи прилагательные. Чье мнение?

:: Умственно отсталые дети редко используют в речи прилагательные. Чье мнение? :: Умственно отсталые дети редко употребляют в речи прилагательные. Чье мнение? {
= Г. М. Дульнев
~ Г.Л. Выготский
~ Г. А. Каше
~ И.П. Корнев
}}

// вопрос: 38497 имя: Умственно отсталые дети могут самостоятельно найти здоровых сверстников или ...

:: Умственно отсталые дети нуждаются в пропедевтических и коррекционных образовательных мероприятиях, чтобы их здоровые сверстники могли выполнять задания самостоятельно или с небольшой помощью своих здоровых сверстников {...
= Б.Н. Пинский
~ К.Д. Ушинский
~ А. В. Зопорожец
~ А.П. Гозова
}}

// вопрос: 38559 имя: Умственно отсталые дети понимают и анализируют предметы, ряд необходимых ...

:: Умственно отсталые дети понимают и анализируют предметы, необходима серия ... :: Умственно отсталые дети понимают и анализируют предметы, оставляя лишь ряд необходимых функций и принимая во внимание только самые очевидные части. Чье мнение? {
= Все ответы верныри
~ В.Г. Петрова
~ Н.М.Стадненко
~ И. М. Соловьева
}}

// вопрос: 38574 имя: Что такое Брадилалия?

:: Что такое Брадилалия? :: Что такое Брадилалия? {
= патологически замедленный темп речи.
~ патологически повышенная скорость речи
~ Нормальный слух звукового произношения и нарушение речевого аппарата при накопленной иннервации
~ тембр звука и представляет собой нарушение произношения, связанное с анатомическими и физиологическими дефектами речевого аппарата
}}

// вопрос: 38589 имя: Что такое рисование букв?

:: Какие буквы у линейки? :: Какие буквы у линейки? {
= z, b, d
~о, 1, м, т
~ v, j, п
~ 1, м, п, т
}}

// вопрос: 38576 имя: Это дислалия?

:: Это дислалия? :: Это дислалия? {
= нормальный слух звукового произношения и нарушение речевого аппарата при накопленной иннервации
~ тембр звука и представляет собой нарушение произношения, связанное с анатомическими и физиологическими дефектами речевого аппарата
~ патологически замедленный темп речи
~ патологически повышенная скорость речи
}}

// вопрос: 38586 название: эмпатические чувства -это?

:: эмпатические чувства -bu? :: эмпатические чувства -bu? {
= сочувствие
~ сожаление
~ стимул
~ лицемерие
}}

// вопрос: 38505 имя: Какова структура потери слуха?

:: Какова структура нарушения слуха? :: Какова структура нарушения слуха? {
= Кнопка и приобрел
~ Натуральный и искусственный
~ Внешний и внутренние
~ To`g`Нет ответа
}}

// вопрос: 38517 название: У детей с нарушением слуха, зрительного восприятия, кожно-тактильных и ...

:: зрительное восприятие, кожно-тактильные и ... :: дети с нарушением слуха имеют высокие шансы воспринимать мир на основе зрительного восприятия, кожных тактильных ощущений и ощущений движения у детей с нарушением слуха изучал? {
= Т.Г. Тигранова
~ FA. Остроградский
~ И.М.Логовский
~ Т.Г. Богданова
}}

// вопрос: 38547 название: У детей с нарушением слуха, зрительного восприятия, кожно-тактильных и ...

:: зрительное восприятие, кожно-тактильные и ... :: дети с нарушением слуха имеют высокие шансы воспринимать мир на основе зрительного восприятия, кожных тактильных ощущений и ощущений движения у детей с нарушением слуха изучал? {
= Т.Г. Тигранова
~ FA. Остроградский
~ И.М.Логовский
~ Т.Г. Богданова
}}

// вопрос: 38536 name: Сколько существует групп детей с нарушениями слуха?

:: сколько групп детей с нарушениями слуха существует :: сколько групп детей с нарушениями слуха существует {
= 3 глухой, немой, слабослышащий
~ 2 глухой, слабый слух
~ 2 глухой, слабый слух
~ 1та кар
}}

// вопрос: 38578 имя: GA По словам Каше, вспомогательная школа - это 1 класс ...

:: По данным Г.А. Каше, вспомогательная школа является 1-м классом ... :: По данным Г.А. Каше, вспомогательная школа составляет….% Учеников 1-го класса, учащихся 2-го класса. ….% Имеют некоторую степень дефектов произношения. Замените точки соответствующими числами {
= 65, 60
~ 55, 50
~ 60, 65
~ 50, 55
}}

// вопрос: 38549 имя: Генетическая нима

:: Что генетическое :: Что генетическое {
= наследственные факторы, дисбаланс нижних хромосом.
~ лепить, раздельное означает несуществующую часть.
~ Пуповина ребенка перекручена.
~ далеко за пределами общих норм физического или умственного развития отклонение
}}

// вопрос: 38522 имя: По И.М. Сеченову: сколько категорий материи видит человеческий глаз ...

:: По И.М. Сеченову \: сколько категорий материи может различить человеческий глаз ... :: По И.М. Сеченову \: сколько категорий материи может различить человеческий глаз? {
= 8 разных
~ 6 видов
~ 5 видов
~ 7 видов
}}

// вопрос: 38511 имя: Что такое интеграл?

:: Что такое интегральное? :: Что такое интегральное? {
= лепить, отдельно означает несуществующую часть.
Генетические факторы, дисбаланс нижних хромосом.
~ Пуповина ребенка перекручена.
~ далеко за пределами общих норм физического или умственного развития отклонение
}}

// вопрос: 38542 имя: J. Сколько глухих, в зависимости от их слуха и речи ...

:: Дж. Он глухой, сколько в зависимости от слуха звуков и речи ... :: Дж. На сколько групп Итар разделил глухих по их слуху звуков и речи? {
= 5
~ 4
~ 3
~ 6
}}

// вопрос: 38507 название: Распространенность умственной отсталости среди глухих и слабослышащих детей ...

:: Распространенность умственной отсталости среди глухих и слабослышащих детей ... :: Какова распространенность умственной отсталости среди глухих и слабослышащих детей? {
= 10%
~ 20%
~ 30%
~ 40%
}}

// вопрос: 38548 имя: Сколько дактильных признаков можно классифицировать у глухих детей?

:: Сколько дактильных признаков можно классифицировать у глухих детей? :: Сколько дактильных признаков можно классифицировать у глухих детей? {
= 3
~ 4
~ 5
~ 6
}}

// вопрос: 38516 имя: Глухие и слабослышащие дети, использующие тональную аудиометрию и речь ...

:: глухие и слабослышащие дети с помощью тональной аудиометрии и речи ... :: Кто тот ученый, который исследовал глухих и слабослышащих детей с помощью тональной аудиометрии и речи? {
= Л.В. Нейман
~ ПКМоскис
~ Н.М.Лаговский
~ И. М. Соловьев
}}

// вопрос: 38543 имя: Карлик…

:: Глухота… :: Глухота… {
= Абсолютное отсутствие слуха (абсолютная глухота) или такая форма снижения, при которой устная речь воспринимается лишь частично, с помощью слуховых аппаратов (устройств).
~ Снижение слуха обоими ушами, при котором трудно воспринимать речь, но возможно ее восприятие при усилении звука.
~слышит неслышные, но громкие звуки.
~ Все ответы верныри
}}

// вопрос: 38509 имя: Кто может помочь детям с нарушением слуха разбогатеть и ...

:: Кто предложил рисовать детей с разными типами потери слуха в группах и ... :: Кто предлагал рисовать детей с разными типами потери слуха в группах и учить их без цвета? {
= Р. А. Сикар
~ Д. Кардано
~ В.И. Фиери
~ Л. В. Выготский
}}

// вопрос: 38539 имя: Кто может помочь детям с нарушением слуха рисовать в разных группах и ...

:: Кто предложил рисовать детей с разными типами потери слуха в группах и ... :: Кто предлагал рисовать детей с разными типами потери слуха в группах и учить их без цвета? {
= Р. А. Сикар
~ Д. Кардано
~ В.И. Фиери
~ Л. В. Выготский
}}

// вопрос: 38584 имя: Кто думает, что нестабильность детского внимания ...

:: Кто думает, что нестабильность детского внимания - их собственная ... :: Кто думает, что нестабильность детского внимания вызывает особые трудности в планировании их действий?
= Все
~ О.Н.Усанова
~ Ю.Ф.Гаркуша
~ Н.Т. Синякова
}}

// вопрос: 38571 имя: Согласно исследованию Ким, умственно отсталые дети

речь ...
:: Согласно исследованию Кима о речи умственно отсталых детей ... :: Согласно исследованию Кима, речевые добавки для умственно отсталых детей в два раза ниже, чем у детей со здравым смыслом.
= М.П.Феофанов
~ О.К.Тиксомиров
~ Н.П. Параманова
~ А.Р. Лурия
}}

// question: 38523 name: Видение позволяет полностью постигать объекты »-подумать кем ...

:: Видение позволяет полностью понять объекты »-чье мнение ... :: Просмотр позволяет полностью понять объекты» -чье мнение? {
= С.Л. Рубинштейн
~ Л.И. Солнцева
~ А.Р. Лурия
~ М.М.Земсова
}}

// вопрос: 38553 имя: Просмотр позволяет полностью осмыслить объекты »-подумать, кем ...

:: Видение позволяет полностью понять объекты »-чье мнение ... :: Просмотр позволяет полностью понять объекты» -чье мнение? {
= С.Л. Рубинштейн
~ Л.И. Солнцева
~ А.Р. Лурия
~ М.М.Земсова
}}

// вопрос: 38502 имя: Что такое логопедия?

:: Что такое логопед? :: Что такое логопед? {
знак равнонаука, изучающая способы, методы изучения, профилактики, устранения серьезных дефектов речи
~наука, которая занимается обучением слабовидящих детей
~ Наука, которая занимается обучением слабослышащих детей
~ Наука, которая занимается обучением умственно отсталых детей
}}

// вопрос: 38532 имя: Что такое логопедия?

:: Что такое логопед? :: Что такое логопед? {
знак равнонаука, изучающая способы, методы изучения, профилактики, устранения серьезных дефектов речи
~наука, которая занимается обучением слабовидящих детей
~ Наука, которая занимается обучением слабослышащих детей
~ Наука, которая занимается обучением умственно отсталых детей
}}

// вопрос: 38566 название: В разработке научно-теоретических и методологических основ логопсихологии ...

:: В разработке научно-теоретических и методологических основ логопсихологии ... :: Чьи услуги можно особо выделить при разработке научно-теоретических и методологических основ логопсихологии? {
= Л.С. Выготский
~ И.П. Павлов
~ Лурия \ nАбу Али ибн Сино
}}

// вопрос: 38570 название: Принципы обучения логопсихологии?

:: Принципы логопсихологии? :: Принципы логопсихологии? {
= дефекты речи и коммуникационные компоненты
~ плохой слух
~ Сбой анализатора зрения
~ нарушение базовых движений
}}

// вопрос: 38508 имя: m Дети с нарушением слуха двигательные навыки ...

:: m Дети с нарушениями слуха и моторикой ... :: m Дети с нарушениями слуха описывают характеристики моторики, неправильную координацию, неуверенность движений \ n
= VI Fieri
~ FA. Остроградский
~ И.М.Логовский
~ Т.Г. Богданова
}}

// вопрос: 38538 имя: m Дети с нарушением слуха двигательные навыки ...

:: m Дети с нарушениями слуха и моторикой ... :: m Дети с нарушениями слуха описывают характеристики моторики, неправильную координацию, неуверенность движений \ n
= VI Fieri
~ FA. Остроградский
~ И.М.Логовский
~ Т.Г. Богданова
}}

// вопрос: 38558 имя: М.С.Певзнер выделяет 5 основных типов олигофрении, самые ...

:: М.С.Певзнер выделяет 5 основных типов олигофрении, наиболее ... :: М.С.Певзнер выделяет 5 основных типов олигофрении, какие из них наиболее распространены? {
= Неосложненный тип олигофрении, олигофреники с нарушенной нейродинамикой.
~ Известные анализаторы олигофреников с ограниченными возможностями, олигофреников с ограниченными возможностями
~ Телбанамо-олигофреники, Неосложненный тип олигофрении
~ Олигофреники с известными анализаторами, олигофрены с нарушенной нейродинамикой.
}}

// вопрос: 38494 имя: Что изучает специальная психология?

:: Что изучает специальная психология? :: Что изучает специальная психология? {
знак равнопсихические законы детей с ограниченными возможностями
~ Дефекты речи у детей
~ различные виды фобий
~ случаи заикания
}}

// вопрос: 38524 имя: Что изучает специальная психология?

:: Что изучает специальная психология? :: Что изучает специальная психология? {
знак равнопсихические законы детей с ограниченными возможностями
~ Дефекты речи у детей
~ различные виды фобий
~ случаи заикания
}}

// вопрос: 38557 название: Сколько учащихся школы трудового воспитания ...

:: сколько групп всех учащихся школы трудового воспитания для практических целей ... :: сколько групп всех учащихся школы трудового воспитания для практических целей? {
= 2
~ 3
~ 4
~ 5
}}

// вопрос: 38572 название: Фонематический аспект речи у нормально развивающихся детей ...

:: Фонематическая сторона речи у нормально развивающихся детей ... :: Сколько лет фонематической стороне речи у нормально развивающихся детей {
= 4 5
~ 5 6
~ 3 4
~ 3 7
}}

// вопрос: 38590 название: миопатия -bu?

:: миопатия -bu? :: миопатия -bu? {
= При наследственном заболевании, связанном с метаболизмом в мышечной ткани, мышцы плохо сокращаются, нельзя пошевелить рукой.
~ церебральный паралич
~ без запаха
~ Левая рука и неподвижность стопы
}}

// вопрос: 38594 имя: Действия в результате повреждения структуры мозга ...

:: Действия, вызванные повреждением структуры мозга ... :: Какой вариант применим к комплексному определению целенаправленности действий, вызванных повреждением структуры мозга? {
= апраксия
~ абулия
~ риск
~ познавательное разъяснение
}}

// вопрос: 38514 имя: Генетики, занимающиеся наследственной глухотой ...

:: Генетики, занимающиеся наследственной глухотой ... :: Генетики, занимающиеся наследственной глухотой, утверждают, что человеческие гаметы могут содержать до какого количества различных генов, влияющих на остроту слуха? {
= 50
~ 60
~ 40
~ 30
}}

// вопрос: 38544 имя: Генетики, занимающиеся наследственной глухотой ...

:: Генетики, занимающиеся наследственной глухотой ... :: Генетики, занимающиеся наследственной глухотой, утверждают, что человеческие гаметы могут содержать до какого количества различных генов, влияющих на остроту слуха? {
= 50
~ 60
~ 40
~ 30
}}

// question: 38561 name: В каком возрасте умственно отсталые дети могут запоминать материал ...

:: В каком возрасте умственно отсталые дети могут запоминать материал ... :: В каком возрасте умственно отсталые дети могут запоминать материал ближе к здоровым детям? {
= 15
~ 12
~ 13
~ 14
}}

// вопрос: 38498 имя: С какого возраста умственно отсталые дети приобретают самостоятельный смысл ...

:: С какого возраста умственно отсталые дети самостоятельно обретают логический смысл ... :: С какого возраста умственно отсталые дети могут самостоятельно использовать логические понятия? {
= 13-14
~ 11-12
~ 15
~ 16
}}

// вопрос: 38528 имя: С какого возраста умственно отсталые дети приобретают самостоятельный смысл ...

:: С какого возраста умственно отсталые дети самостоятельно обретают логический смысл ... :: С какого возраста умственно отсталые дети могут самостоятельно использовать логические понятия? {
= 13-14
~ 11-12
~ 15
~ 16
}}

// вопрос: 38560 name: С какого возраста умственно отсталые дети приобретают самостоятельный смысл ...

:: С какого возраста умственно отсталые дети самостоятельно обретают логический смысл ... :: С какого возраста умственно отсталые дети могут самостоятельно использовать логические понятия? {
= 13-14
~ 11-12
~ 15
~ 16
}}

// вопрос: 38503 название: С четвертого курса педагогика глухих тоже появилась как отдельная кафедра ...

:: С какого года глухая педагогика появилась как отдельная кафедра ... :: С какого года глухая педагогика стала отдельной кафедрой? {
= С 1973 г.
~ С 1984 г.
~ С 1970 г.
~ С 1972 г.
}}

// вопрос: 38533 название: С четвертого курса педагогика глухих тоже появилась как отдельная кафедра ...

:: С какого года глухая педагогика появилась как отдельная кафедра ... :: С какого года глухая педагогика стала отдельной кафедрой? {
= С 1973 г.
~ С 1984 г.
~ С 1970 г.
~ С 1972 г.
}}

// вопрос: 38501 имя: Что такое олигофренопедагогика?

:: Что такое олигофренопедагогика? :: Что такое олигофренопедагогика? {
= наука, которая занимается обучением умственно отсталых детей
~наука, которая занимается обучением слабовидящих детей
~ Наука, которая занимается обучением слабослышащих детей
~наука, изучающая способы, методы изучения, профилактики, устранения серьезных дефектов речи
}}

// вопрос: 38531 имя: Что такое олигофренопедагогика?

:: Что такое олигофренопедагогика? :: Что такое олигофренопедагогика? {
= наука, которая занимается обучением умственно отсталых детей
~наука, которая занимается обучением слабовидящих детей
~ Наука, которая занимается обучением слабослышащих детей
~наука, изучающая способы, методы изучения, профилактики, устранения серьезных дефектов речи
}}

// вопрос: 38495 имя: Что такое олигофренопсихология?

:: Что такое олигофренопсихология? :: Что такое олигофренопсихология? {
знак равноПсихология детей с отклонениями в развитии
~ кар и слабослышащих детей
~ Дети с нарушениями зрения
Дети с дефектом точки ~
}}

// вопрос: 38525 название: Что такое олигофренопсихология?

:: Что такое олигофренопсихология? :: Что такое олигофренопсихология? {
знак равноПсихология детей с отклонениями в развитии
~ кар и слабослышащих детей
~ Дети с нарушениями зрения
Дети с дефектом точки ~
}}

// вопрос: 38515 имя: Если у обоих родителей наследственная глухота, их слух ...

:: Если у обоих родителей есть наследственная глухота ... :: Если у обоих родителей есть наследственная глухота, какова вероятность рождения ребенка с нарушением слуха? {
= 50
~ 60
~ 70
~ 80
}}

// вопрос: 38545 имя: Если у обоих родителей наследственная глухота, их слух ...

:: Если у обоих родителей есть наследственная глухота ... :: Если у обоих родителей есть наследственная глухота, какова вероятность рождения ребенка с нарушением слуха? {
= 50
~ 60
~ 70
~ 80
}}

// вопрос: 38595 имя: Что такое полиомиелит?

:: Что такое полиомиелит? :: Что такое полиомиелит? {
= Осложнения паралича
~ Наследственные заболевания, связанные с модными изменениями мышечной ткани.
~ связано с глухотой нарушение речи без.
~ патологически замедленный темп речи. Значение: брадифразия.
}}

// вопрос: 38520 имя: Распространенность умственной отсталости среди неполных зрителей примерно ...

:: Примерно какова распространенность частичной умственной отсталости среди частично зрителей ... :: Какова распространенность частичной умственной отсталости среди частично зрителей? {
= 20%
~ 10%
~ 30%
~ 40%
}}

// вопрос: 38550 name: Распространенность умственной отсталости среди неполных зрителей примерно ...

:: Примерно какова распространенность частичной умственной отсталости среди частично зрителей ... :: Какова распространенность частичной умственной отсталости среди частично зрителей? {
= 20%
~ 10%
~ 30%
~ 40%
}}

// вопрос: 38577 имя: Что такое ринолалия?

:: Что такое ринолалия? :: Что такое ринолалия? {
= тембр звука и представляет собой нарушение произношения, связанное с анатомическими и физиологическими дефектами речевого аппарата
~ Нормальный слух звукового произношения и нарушение речевого аппарата при накопленной иннервации
~ патологически повышенная скорость речи
~ патологически замедленный темп речи
}}

// вопрос: 38591 имя: Что такое церебральный?

:: Что такое церебральное? :: Что такое церебральное? {
= эндокринный инфатизм - заболевание желез внутренней секреции
~ настроение, отрыв психики без видимых причин.
~ В этом случае в основном нарушается деятельность желез внутренней секреции. будет.
~ Настроение искажено без видимых причин, склонен к агрессии характеризуется бытием.
}}

// вопрос: 38592 имя: Что такое церебрально-эндокринный инфантилизм?

:: Что такое церебрально-эндокринный инфантилизм? :: Что такое церебрально-эндокринный инфантилизм? {
= В этом случае в основном нарушается деятельность желез внутренней секреции будет.
~ Пуповина ребенка перекручена.
~ настроение, отрыв психики без видимых причин.
~ лепить, раздельное означает несуществующую часть.
}}

// вопрос: 38593 имя: Что такое церебральные заболевания?

:: Что такое церебрастенические состояния? :: Что такое церебрастенические состояния? {
= Центральная нервная система быстро устает, наблюдаются нейродинамические изменения.
~ настроение, отрыв психики без видимых причин.
~ Умственная отсталость олигофрения Это легкая степень, и такие дети внешне неотличимы от своих здоровых сверстников.
~ эндокринный инфатизм - заболевание желез внутренней секреции.
}}

// вопрос: 38582 название: Здоровые дети как инструмент контроля речи с детсадовского возраста ...

:: Здоровые дети могут использовать речь как средство контроля речи в детском саду ... :: Здоровые дети могут использовать речь как средство контроля речи в детском саду. Чье мнение? {
= А. Р. Лурия
~ Г. А. Каше
~ Э. Сеген
~ Л. В. Занков
}}

// вопрос: 38499 название: Что такое глухая педагогика?

:: Что такое педагогика глухих? :: Что такое педагогика глухих? {
= наука, которая занимается обучением слабослышащих детей
~наука, которая занимается обучением слабовидящих детей
~ Наука, которая занимается обучением умственно отсталых детей
~наука, изучающая способы, методы изучения, профилактики, устранения серьезных дефектов речи
}}

// вопрос: 38529 название: Что такое глухая педагогика?

:: Что такое педагогика глухих? :: Что такое педагогика глухих? {
= наука, которая занимается обучением слабослышащих детей
~наука, которая занимается обучением слабовидящих детей
~ Наука, которая занимается обучением умственно отсталых детей
~наука, изучающая способы, методы изучения, профилактики, устранения серьезных дефектов речи
}}

// вопрос: 38575 имя: Что такое таксилалия?

:: Что такое таксилалия? :: Что такое таксилалия? {
= патологически повышенная скорость речи
~ патологически замедленный темп речи
~ Осложнения паралича
~ Расстройство речи
}}

// вопрос: 38500 название: Что такое тифлопедагогика?

:: Что такое тифлопедагогика? :: Что такое тифлопедагогика? {
знак равнонаука, которая занимается обучением слабовидящих детей
~ Наука, которая занимается обучением слабослышащих детей
~ Наука, которая занимается обучением умственно отсталых детей
~наука, изучающая способы, методы изучения, профилактики, устранения серьезных дефектов речи
}}

// вопрос: 38530 название: Что такое тифлопедагогика?

:: Что такое тифлопедагогика? :: Что такое тифлопедагогика? {
знак равнонаука, которая занимается обучением слабовидящих детей
~ Наука, которая занимается обучением слабослышащих детей
~ Наука, которая занимается обучением умственно отсталых детей
~наука, изучающая способы, методы изучения, профилактики, устранения серьезных дефектов речи
}}

// question: 38563 name: 66% учащихся вспомогательных школ поймали на разговоре или ...

:: 66% учащихся средних школ страдают от судорог или ... :: 66% учащихся средних школ страдают приступами. Чье мнение {
= Г. А. Каин
~ С.С.Корсанов
~ РБ Каффеманас
~ М.С.Певзнер
}}

// вопрос: 38581 имя: Какой процент учащихся начальных классов в средней школе отличается ...

:: Какой процент учащихся начальной школы имеет различные дефекты речи ... :: Какой процент учащихся начальной школы имеют различные дефекты речи? {
= 40-60
~ 50-60
~ 40-50
~ 35-55
}}

// вопрос: 38567 name: Автор слов «Знание и мудрость - украшение человека»?

:: Автор слов «Знание и мудрость - украшение человека»? :: Автор слов «Знание и мудрость - украшение человека»? {
= Алишер Навои
~ Абу Али ибн Сино
~ Ахмад Яссави
~ Амир Темур
}}

// вопрос: 38568 имя: Автор "Kutadg'u bilig"?

:: Автор "Kutadg'u bilig"? :: Автор "Kutadg'u bilig"? {
= Ахмад Яссави
~ Алишер Навои
~ Абу Наср Фаруби
~ Тохир Малик
}}

// вопрос: 38556 имя: С какого языка произошло слово «тест»?

:: С какого языка произошло слово "тест"? :: С какого языка произошло слово "тест"? {
= Английский
~ Латинский
~ Греческий
~ Греческий
}}

// вопрос: 38555 name: Лексическое значение слова «тест»?

:: Лексическое значение слова "тест"? :: Лексическое значение слова "тест"? {
= проверить
~ убрать
~ допрос
~признание
}}

// вопрос: 38504 имя: "дефект"?

:: "дефект" -bu? :: "дефект" -bu? {
знак равноотсутствие дефекта
~ дефект речи
~ страх
~ алахсираш
}}

// вопрос: 38534 имя: "дефект"?

:: "дефект" -bu? :: "дефект" -bu? {
знак равноотсутствие дефекта
~ дефект речи
~ страх
~ алахсираш
}}