Uill smith


-bet TO'G'RI SAVOL BERISH



Download 0,56 Mb.
bet15/176
Sana16.03.2022
Hajmi0,56 Mb.
#496334
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   176
Bog'liq
limitless jim kwik

38-bet

TO'G'RI SAVOL BERISH
Dam olish kunlaridan keyin men u olgan kitoblar bilan qurollangan holda maktabga qaytdim
menga berdi. Mening stolimda ikkita qoziq bor edi: biri men o'qishim kerak edi
maktab va men o'qishga va'da bergan maktab. Men rozi bo'lgan narsalarning ko'lami
men bilan ro'yxatdan o'tish uchun. Qanday qilib men bu qoziqlarga tish qo'ymoqchi edim
qachon o'qish men uchun shunday mehnat edi? Men allaqachon kurashayotgan edim
birinchi qoziqdan o'tish - men nima qilmoqchi edim? Qayerdan olardim
vaqt? Shunday qilib, men ovqatlanmadim, uxlamadim, mashq qilmadim, qilmadim
televizor tomosha qiling yoki do'stlaringiz bilan vaqt o'tkazing. Buning o'rniga men amalda yashadim
kutubxonada, bir kechada men hushidan ketganimga qadar
holsizlanib, zinapoyadan yiqilib, yana biriga chidadi
bosh jarohati.
Ikki kundan keyin kasalxonada uyg'onib ketdim. I
Men o'lganman deb o'yladim va ehtimol mening bir qismim o'lishini orzu qilgandir. Bu bo'lgandi
haqiqatan ham hayotdagi qorong'u va past nuqta. Men isrof bo'ldim, vaznim bor edi
117 funtga tushdim va men shunchalik suvsiz edimki, men bog'lanib qoldim
IV qoplarga.

39-bet

Qanchalik baxtsiz bo'lsam ham, o'zimga shunday dedim: “Yaxshisi bo'lishi kerak
yo'l." Shu payt xonamga krujka ko‘tarib hamshira kirib keldi
Eynshteynning surati tushirilgan choy, kitobning xuddi shu mavzusi
meni chuqur qazish va maktabda o'qishga ilhomlantirgan hisobot.
Uning surati yonidagi iqtibosda shunday deyilgan: “Hech qanday muammoni hal qilib bo'lmaydi
uni yaratgan bir xil ong darajasi."
O‘shanda xayolimga keldi: Balki men noto‘g‘ri so‘ragandirman
savol. Men o'ylay boshladim, mening haqiqiy muammom nima edi ? Men bilardim
sekin o'rganuvchi edi, lekin men bu haqda xuddi shunday o'ylagan edim
yillar. Men o'qish muammolarimni hal qilishga harakat qilayotganimni angladim
Men o'ylashga o'rgatgandek o'ylash - shunchaki ko'proq ishlash. Lekin
Agar men o'zimga yaxshiroq o'rganish usulini o'rgatsam nima bo'ladi? Qo‘limdan kelsa-chi?
samaraliroq, samaraliroq va hatto zavqliroq tarzda o'rganasizmi?
Qanday qilib tezroq o'rganishni o'rgansam nima bo'ladi?

40-bet

Men o'sha paytda bu yo'lni topishga va'da berdim va shu bilan
majburiyat, mening fikrlashim o'zgara boshladi.
Men hamshiradan kurs byulletenini so'radim va uni varaqladim, sahifa
sahifa bo'yicha. Bir necha yuz sahifadan keyin men boshqa hech narsa topa olmadim
nimani o'rganish bo'yicha darslar - ispan tili, tarix, matematika, fan - lekin u erda
talabalarga qanday o'rganishni o'rgatadigan darslar yo'q edi .

Download 0,56 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   176




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish