Uchinchi renessans: ilm-fan va ta’lim taraqqiyoti istiqbollari

 
 
ISSN 2181-1784 
309 
w
www.oriens.uz
2021
 January
 
KITOBXONLIK MADANIYATI – O‘QUVCHILARNING INTELEKTUAL 
MA’NAVIY DUNYOQARASHINI SHAKLLANTIRISH OMILIDIR 
 
S.Xolmatova 
O‘zPFITI mustaqil tadqiqotchisi
 
Hammamiz uchun ayni paytda juda muhim 
ahamiyatga ega bo‘lgan masala, ya’ni 
kitobxonlikni keng yoyish va yoshlarimizning 
kitobga 
bo‘lgan 
muhabbatini, 
ularning 
ma’naviy immunitetini yanada oshirishga 
qaratilgan ishlarimizni yangi bosqichga olib 
chiqish vazifasi turibdi
.
 
Shavkat Mirziyoyev
Annotatsiya: 
Ushbu maqolada yoshlarning intelektual-ma’naviy salohiyatini 
rivojlantirishda kitobxonlik madaniyatini shakllantirish hamda kitobxonlik targ‘iboti 
chora-tadbirlarini ishlab chiqish va amalga oshirish kabilar keltirib o‘tilgan.
Kalit so‘zlar:
kitobxonlik madaniyati,intelektual-ma’naviy salohiyat, axborot-
resurs markazlari, badiiy adabiyot, elektron kitob. 
Аннотация:
В статье рассматривается формирование культуры чтения в 
процессе развития интеллектуального и духовного потенциала молодежи, а 
также разработка и реализация мероприятий по популяризации чтения. 
Ключевые слова:
культура чтения, интеллектуальный и духовный 
потенциал, информационно-ресурсные центры, художественная литература, 
электронные книги. 
Abstract:
The article discusses the formation of a reading culture in the process 
of developing the intellectual and spiritual potential of young people, as well as the 
development and implementation of measures to popularize reading. 
Key words:
reading culture, intellectual and spiritual potential, information 
resource centers, fiction, e-books. 
Bugungi kunda, o‘z fikri va dunyoqarashiga ega bo‘lgan , maqul va maqbul 
yo‘l tanlay oladigan ma’naviy –intelektual salohiyatli yosh avlodni tarbiyalash 
dolzarb vazifalardan biridir.
Bu borada O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 29 apreldagi PF-
5712-sonli “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha 
rivojlantirish konsensiyasi”da
 
umumta’lim maktab kutubxonalarini o‘quvchilar 
mustaqil tayyorlanadigan zamonaviy (smart) markazlarga aylantirish maqsadida 

---