Учебное пособие по русскому языку пособие для учащихся нефилологического направления

ЗАПОМНИТЕ!
Слова, обозначающие черты характера:

Положительные Отрицательные

умный глупый
смелый, храбрый трусливый
скромный хвастливый
воспитанный невоспитанный
спокойный раздражительный
волевой слабохарактерный
искренний лицемерный
правдивый лживый
бойкий робкий
серьёзный легкомысленный
добрый злой
общительный замкнутый
приветливый грубый
доброжелательный завистливый
отзывчивый бездушный
щедрый скупой
весёлый угрюмый
трудолюбивый ленивый
аккуратный безалаберный
добросовестный недобросовестный
дисциплинированный недисциплинированный
способный неспособный
честный нечестный


Упражнение 136. Дополните предложения, используя слова, данные справа.
Я ценю в человеке… душевная красота, доброта, чуткость.
В нём не хватает… внимательность, отзывчивость.
Все восхищаются её… вежливость, чувство юмора.


Упражнение 137. Измените предложения по образцу.
Образец: Он обладает поразительной памятью.
У него поразительная память.
1. Он обладает хорошим чувством юмора.
2. Он обладает большими организаторскими способностями.
3. Он отличается острым умом.


Упражнение 138. Ответьте на вопросы, используя в ответные конструкции данные в скобках со словами «у него есть»
1. Почему вы думаете, что друг не обидится на вашу шутку? (чувство юмора).
2. Почему вы считаете, что он справится с этой работой? (опыт такой работы).
3. Почему вы думаете, что он бросит курить? (сила воли).
4. Почему вы думаете, что она должна заниматься музыкой? (хороший слух).


Прочитайте текст.
Что значит быть воспитанным
Воспитанность – это не только хорошие манеры. Это нечто более глубокое в человеке. Это прежде всего внутренняя интеллигентность. А внешне она выражается в обаянии. Обаяние содержит в себе прежде всего уважение к другому. А.П.Чехов писал: «Какое наслаждение уважать людей. Но чтобы испытывать это наслаждение, надо уметь уважать».
Как-то я прочла такой рассказ. В Париже в Лувр по утрам приходили бездомные и нищие, становились к отоплению, отогревались. Стояла так старушка. Рядом художница работала над копией. Художница вдруг встала, принесла стул и поставила его старушке. Та низко-низко поклонилась и села.
Эту сцену наблюдала женщина с мальчиком. Мать что-то шепнула сынишке. Он подошел к художнице и сказал: «Мерси, мадам!» и со счастливым лицом вернулся к матери.
Меня увлекло в этом рассказе всё – и поведение художницы, и умное воспитание матери, и счастье мальчика от своего участия в красивом человеческом внимании, счастье своей общности с хорошими людьми. Приходить на помощь к человеку – это великодушие, это подлинное благородство.
«Ничто не ценится так дорого и не обходится так дешево, как вежливость», - говорил Сервантес. И ещё доброе слово, сказанное людям. По чаще бы говорить людям такие слова. Короткое слово «спасибо» имеет волшебную силу объединять людей, пробуждать в них доброту.
Быть среди людей человеком – великое счастье. Пусть испытывают это счастье все.
Словарь:
манеры – odamni o’zini tutishi, qilig’I;
интеллигентность – ziyoliylik;
обаяние – dilrabolik, yoqimtoylik;
работать над копией – rasmning nusxasini ko’chirish;
великодушие – muruvvat, himmat;
благородство – olijanoblik.