Учебное пособие по русскому языку пособие для учащихся нефилологического направления

Склонение притяжательных местоимений мужского рода
МОЙ, ТВОЙ, НАШ, ВАШ

И.п. Он мой, (наш) брат.	Он твой(ваш) отец.
Р.п. У моего(у нашего) брата есть книга	У твоего (у вашего) отца есть машина.
Д.п. Мама подарила моему(нашему) брату книгу.	Твоему(вашему) отцу 40 (сорок) лет.
В.п. Наташа ждёт моего(нашего) брата	Учитель ждёт твоего(вашего) отца
Т.п. Наташа гуляет с моим(с нашим) братом.	Мой дядя работает с твоим(вашим) отцом.
П.п. Соня вспоминает о моём(о нашем) брате.	Учитель говорит о твоём (овашем) отце.

Склонение притяжательных местоимений женского рода
МОЯ, ТВОЯ, НАША, ВАША.

И.п. Она моя(наша) сестра	Она твоя(ваша) мама
Р.п. У моей(нашей) сестры есть новая сумка	У твоей(вашей) мамы хорошая работа.
Д.п. Подруга подарила моей(нашей) сестре сумку.	Тетя подарила твоей(вашей) маме платье.
В.п. Надира ждёт мою(нашу) сестру.	Тетя ждет твою(вашу) маму около магазина.
Т.п. Надира учится с моей(с нашей) сестрой.	Тетя ходит с твоей(с вашей) мамой по магазинам.
.п. Катя всегда думает о моей(о нашей) сестре.	Тетя всегда думает о твоей(о вашей) маме.

Упражнение 66. Поставьте вместо вопросов местоимение твоя в нужном падеже.
(Чья?) подруга учится в Москве. Я никогда не видел (чьей?) подруги. (Чьей?) подруге уже исполнилось 17 лет. (Чью?) подругу мне хочется увидеть. Познакомь меня с (чьей?) подругой. Расскажи мне о (чьей?) подруге.


Склонение притяжательных местоимений во множественном числе
МОИ, ТВОИ, НАШИ, ВАШИ.

И.п. Это мои (наши) родители	Это твои(ваши) друзья
Р.п. У моих (наших) родителей есть телевизор.	У твоих(ваших) друзей есть компьютер.
Д.п. Друзья подарили моим(нашим) родителям цветы	Родители подарили твоим (вашим) друзьям велосипед.
В.п. Друзья навестили моих(наших) родителей.	Одноклассники навестили твоих(ваших) друзей
Т.п. Они долго разговаривали с моими (нашими) родителями.	Они гордятся твоими (вашими) друзьями.
П.п. Друзья часто вспоминают о моих (наших) родителях.	Родители часто вспоминают о твоих (о ваших) друзьях.

Неизменяемые притяжательные местоимения
ЕГО, ЕЁ, ИХ.

И.п. Это Андрей и его брат.	. Это Катя и её сестра	Это наши друзья и их дети.
Р.п. У его брата много книг.	У её сестры много кукол.	У их детей много игрушек.
Д.п. Я Дарью его брату альбом.	Я дарю её сестре мяч	Я принёс их детям книги.
В.п. Я фотографирую его брата	Я фотографирую её сестру	Я фотографирую их детей.
Т.п. Я играю с его братом.	Я играю с её сестрой.	Я играю с их детьми.
П.п. Я рассказал об Андрее и о его брате	Я рассказал о Кате и её сестре.	Я рассказал о наших друзьях и об их детьях.

Запомните!
После предлогов притяжательные местоимения его, её, их, в отличии от личных местоимений, не имеют начального Н. Я пришла в гости к нему и к его брату. Я говорила с ним и с его братом.


Упражнение 67. Поставьте в место точек местоимения его, её или их.
У брата есть семья, … семья живет в кишлаке. У Матлюбы есть фотоаппарат, … фотоаппарат лежит на столе. У сестры есть друг, … друг учится в музыкальной школе. У подруги есть сестра, … сестра работает в детской больнице. У Азизы есть спортивный костюм,… спортивный костюм лежит в шкафу.


Употребление притяжательного местоимения СВОЙ
В русском языке есть особое притяжательное местоимение СВОЙ (своё, своя, свои), которое указывает на принадлежность предмета любому лицу- первому, второму, третьему.
М.р. Ср.р. Ж.р. Мн.ч.
И.п. ----- свой, своё своя свои
Р.п. нет кого? своего друга своей подруги своих друзей
Д.п. принадлежит своему другу своей подруге своим друзьям
кому?
В.п. вижу кого? своего друга свою подругу своих друзей
Т.п. горжусь кем? своим другом своей подругой своими друзьями
П.п. думаю о ком? о своём друге о своей подруге о своих друзьях
Упражнение 66. Вставьте вместо точек местоимение свой в нужной форме.
Она любит … отца и … мать. Разве у вас нет … словаря? Недавно он отправил посылку … родителям. Вы послали письмо… матери? Они встретили в театре… нового учителя. Вчера он звонил по телефону… другу. Я редко получаю письма от … братьев.


Упражнение 68. Сконструируйте фразы по модели.
Образец: Я – подруга, сын, письмо. – Это моя подруга, мой сын и моё письмо.

Я – брат, сестра, пальто, собака.

ТЫ – друг, сумка, радио, словарь, пианино.
ОН – секретарь, подруга, журнал, офис, кофе.
ОНА – учитель, фотография, тетрадь, ручка, кольцо.
МЫ – город, страна, университет, квартира, окно.
ВЫ – телефон, бабушка, дедушка, комната, факс, здание.
ОНИ – дом, машина, мотоцикл, президент.


Упражнение 69. Поставьте вместо вопросов местоимение твоя в нужном падеже.
(Чья?) подруга учится в Москве. Я никогда не видел (чьей?) подруги. (Чьей?) подруге уже исполнилось 17 лет. (Чью?) подругу мне хочется увидеть. Познакомь меня с (чьей?) подругой. Расскажи мне о (чьей?) подруге.


Запомните!
После предлогов притяжательные местоимения его, её, их, в отличии от личных местоимений, не имеют начального Н. Я пришла в гости к нему и к его брату. Я говорила с ним и с его братом.


Упражнение 70. Поставьте в место точек местоимения его, её или их.
У брата есть семья, … семья живет в кишлаке. У Матлюбы есть фотоаппарат, … фотоаппарат лежит на столе. У сестры есть друг, … друг учится в музыкальной школе. У подруги есть сестра, … сестра работает в детской больнице. У Азизы есть спортивный костюм,… спортивный костюм лежит в шкафу.
Это просто, но важно!

ОН ОНА Кто ОН? Кто ОНА?

журналист журналистка Он журналист Она журналистка
студент студентка Он студент Она студентка
спортсмен спортсменка Он спортсмен Она спортсменка
юрист юрист Он юрист Она юрист
инженер инженер Он инженер Она инженер
менеджер менеджер Он менеджер Она менеджер
президент президент Он президент Она президент
фотограф фотограф Он фотограф Она фотограф
врач врач Он врач Она врач

актёр актриса Он актёр Она актриса

учитель учительница Он учитель Она учительница
преподаватель преподавательница Он преподаватель Она
преподавательница


Упражнение 71. Вставьте вместо точек местоимение свой в нужной форме.
Она любит … отца и … мать. Разве у вас нет … словаря? Недавно он отправил посылку … родителям. Вы послали письмо… матери? Они встретили в театре… нового учителя. Вчера он звонил по телефону… другу. Я редко получаю письма от … братьев.


Прочитайте текст.
Моя семья
Моя семья большая. Она состоит из восьми человек. С нами живут бабушка и дедушка – родители моего отца. Дедушку зовут Абдулла ота. Сейчас он на пенсии, а раньше работал машинистом поезда. Он ветеран войны и труда. Бабушку зовут Ранохон. Она тоже на пенсии, а раньше работала в школе учительницей русского языка и литературы. С детства мы росли на сказках бабушки. Она читала нам сказки Пушкина и рассказывала эпосы об Алпамыше.


Моего папу зовут Анвар ака. Он – юрист. В махалле, где мы живём, его очень уважают.


Мою маму зовут Дилдора опа. Она – врач. Моя мама хорошая хозяйка. У меня две сестры и один брат.
Старшая сестра Дилафруз замужем. Ей 25 (двадцать пять) лет. У неё есть сын. Его зовут – Абдулазиз. Ему два года.


Старший брат Алишер – студент ТГТУ. Ему 22 (двадцать два) года. Он учится на четвёртом курсе.


Я третий ребёнок в семье, сейчас я студент Ташкентского химико-технологического института. Мне 20 (двадцать) лет.
Младшая сестра Феруза учится в школе. Ей 14 (четырнадцать) лет. Она мечтает стать архитектором.
Когда мы вечером садимся ужинать, нас собирается семь человек. За столом мы рассказываем друг другу как провели день и обсуждаем свежие новости. По воскресеньям папа готовит плов, а я ему помогаю. Мама и сестра пекут яблочный пирог. Иногда приходит Дилафруз с племянником. Мы все очень радуемся их приходу.
Я очень люблю свою семью. В дружной семье жить весело и интересно.


Словарь:
дружная семья – inoq oila;
пенсия – nafaqa;
машинист поезда – poezd haydovchisi;
ветеран – faxriy;
юрист – huquqshunos (yurist);
врач – shifokor;
замужем – turmushgachiqqan;
племянник – o’g’ilbolajiyan;
архитектор – arxitektor;
весело – quvonchli;
интересно – qiziqarli.