Учебное пособие по русскому языку андижан 2021 г Тема I. Выражение субъектно-предикатных отношений. Выражение квалификации характеристики лица

Мысли мои, моё имя, мои труды будут принадлежать России (Н. Гоголь).
За окном быстро замелькали деревья, кустарники, холмы.

2) если перечисляют различительные признаки разных предметов: Ночной город сверкал синими, белыми, жёлтыми огнями;
3) если за определением следует причастный оборот: Пушистые, искрящиеся на солнце, снежинки тихо падали на землю.
Неоднородными определения бывают тогда, когда они характеризуют предмет с разных сторон. В этом случае между определениями нет сочинительной связи (не допускают вставки союза и), и они произносятся без перечислительной интонации, например:
Кругом всей поляны стояли густые высокие ели (М. Пришвин).
Упражнение 1. Подберите к выделенным словам однородные члены.
О б р а з е ц: В саду цвели яблони. – В саду цвели яблони, вишни, груши.
1. Строятся новые жилые дома. 2. В этот праздничный день на улицах было много народу. 3. Я получаю письма от брата. 4. Он отвечал на вопросы уверенно. 5. Под крылом самолёта проплывали леса. 6. В парке мы катались на лодке. 7. В нашем клубе бывают интересные лекции. 8. Во время каникул мы побывали в музее.
Упражнение 2. Сравните значения союзов и, а, но в примерах и составьте предложения с этими союзами.

Я вчера работал и отдыхал.	Я вчера работал, а не отдыхал.	Я вчера работал, но устал.
Ветер сильный и холодный.	Ветер сильный, а не слабый.	Ветер сильный, но теплый.
Он не преподаватель и не аспирант.	Он не преподаватель, а аспирант.	Он не преподаватель, но уже проводит занятия со студентами.