Учебное пособие по русскому языку андижан 2021 г Тема I. Выражение субъектно-предикатных отношений. Выражение квалификации характеристики лица

Тема 3.5.: Выражение временных значений в сложном предложении.
План:
1. Сложноподчиненные предложения с придаточным времени.
2. Употребление временых союзов.
3. Местонахождение придаточной части в предложении.
Опорные слова: сложноподчиненные предложения, выражение временых значений.
Придаточные предложения со значением времени уточняют время действия, о котором говорится в главном предложении, и отвечают на вопросы к о г д а? с к а к о г о врем е н и? д о к а к о г о в р е м е н и? к а к до л г о? н а к а к о е в р е м я? и относятся ко всему главному предложению.
Придаточные со значением времени присоединяются к главному с помощью подчинительных временных союзов когда,с тех пор как, после того как, перед тем как, до того как, прежде чем, едва, как только, пока, лишь и другие, например: Пока мы беседовали, вернулся Елин, неся в руках сапоги.
Сложноподчинённое предложение с придаточным времени может иметь в главной части указательные слова тогда, всегда, каждый раз.
Придаточные предложения со значением времени могут находиться на любом месте по отношению к главному предложению.
Упражнение 1. Составьте из двух простых предложений сложноподчинённое предложение с придаточным времени. Выделенные предложения сделайте главными.
1. Было ещё темно. Я проснулся. 2. Мы оделись и вышли. Начало светать. 3. Мы вышли из дома. Я закрыл окна. 4. Мы приближались к реке. Становилось всё прохладнее.
5. Мы наблюдали за теплоходом. Он скрылся вдали. 6. Я сразу позвонил другу. Я вспомнил о нём. 7. Я поговорил с другом. У меня улучшилось настроение. 8. Друзья читали научно – популярные статьи по биохимии. Удивительный новый мир раскрывался пред ними. 9. Прошло три года. Сестра стала работать в больнице.
Упражнение 2. Переведите предложения на русский язык, употребляя союзы когда, пока, прежде чем.
1. Brigadirkelgach, bizishgakirishdik.
2. Men ovqat tayyorlagunimcha sen dars qil.
3. Uydan chiqishdan oldin men dugonamga qo’ng’iroq qilaman.
4. Bolalar uxlagach, ona uy ishlari bilan shug’ullandi.
5. Imtihonlar tugagach, biz amaliyotga jo’naymiz.
6. Kuz kelgach, ba’zi qushlar janubga uchib ketadi.