Учебное пособие c ибирское университетское издательство новосибирск • 2010

Классификация психологических типов по К. Юнгу 
Швейцарский психиатр К. Юнг выделял психологические типы, различая людей 
по степени проявления психических функций мышления, эмоциональности, ощу-
щениям и интуиции, а также направленности психики — интроверсии и экстра-
версии. 
В соответствии с этим К. Юнг выделил следующие типы:
мыслительный;
эмоциональный;
сенсорный;
интуитивный.
В зависимости от характера ведущей психической функции К. Юнг различал два 
класса типов: рациональные и иррациональные. К первым принадлежат мыслитель-
* Фенотип — 1) совокупность всех признаков и свойств организма, сформировавшихся в 
процессе индивидуального развития; 2) любой поддающийся наблюдению признак организ-
ма — морфологический, физический, поведенческий. 
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ

---

228
ный и эмоциональный типы; ко вторым — интуитивный и сенсорный. Каждый из 
этих типов имеет по две разновидности: мыслительный и эмоциональный типы — 
сенсорную или интуитивную ориентацию, сенсорный и интуитивный — эмоцио-
нальную или мыслительную. 
Таким образом, К. Юнг выделил 16 типов. Люди в каждой группе объединя-
лись по признаку некой общности психических характеристик, что позволило от-
нести их к характерному типу, обладающему устойчивым набором свойств. 
Представители мыслительных типов действуют под контролем разума, логи-
ческого расчета, осмысленных мотивов. Для чувствующих типов основным моти-
вом деятельности и восприятия являются чувства и эмоции. Общим признаком 
этих двух типов является рациональность.
Ощущающие типы ориентируются на реальные события и действия. Они об-
ращают большее внимание на объективные факты, хорошо приспосабливаются 
к действительным событиям. Интуитивные типы обладают неким «шестым» чув-
ством. В объектах и явлениях они видят некий скрытый смысл, идею; они склон-
ны к предсказанию будущих событий; живут больше будущим и прошлым, чем 
настоящим. Общим признаком этих двух типов является иррациональность, т. е. 
опора не на разум, а на восприятие.
Каждая из психических функций может проявляться либо интровертирован-
ным, либо экстравертированным образом. Интроверт фиксирует свое внимание на 
своих собственных интересах, своем внутреннем мире. Интроверт консервативен, 
предпочитает привычную домашнюю обстановку, близкие отношения только с ог-
раниченным числом людей. Поступки его не зависят напрямую от внешних воздейст-
вий, они определяются в первую очередь его собственной внутренней установкой. 
У людей с экстравертированной установкой интерес направлен во внешний 
мир, внешняя реальность изначально оказывается более важной и воспринима-
ется непосредственно, она — источник помощи или объект внимания. Они чаще 
производят впечатление активных, деятельных, иногда экспансивных людей. При 
этом внешний мир оказывает на поступки экстраверта более сильное воздейст-
вие, чем на интроверта. Например, это может выражаться в том, что требования 
конкретной общественной среды очень часто оказываются для экстраверта важ-
нее, чем общечеловеческие нормы. Каковы бы ни были эти требования, экстра-
верт может следовать им с одинаковым психологическим комфортом.
В Советском Союзе типология К. Юнга получила известность и развитие бла-
годаря работам Аушры Аугустинавичюте. В ее типологии названия некоторых пси-
хических функций изменены: ощущение — на сенсорику, мышление — на логику, 
чувство — на этику. А. Аугустинавичюте использовала еще одну шкалу — рацио-
нальность – иррациональность. К рациональному полюсу этой шкалы были отне-
сены функции логики и этики, к иррациональному полюсу — функции сенсорики 
и интуиции. С иррациональными функциями связано целостное восприятие и 
обработка информации, синтетический стиль мышления, с рациональными функ-
циями — дискретное, поэлементное восприятие и обработка информации, анали-
тический стиль мышления.

---

229
У любого человека присутствуют все психические функции, однако развиты 
они не одинаково. Более выраженная функция является ведущей, доминирующей, 
остальные остаются подчиненными, а одна из функций оказывается наименее 
развитой. Ведущая и подчиненная функции относятся к разным полюсам одной 
психологической шкалы. Например, если ведущая функция — логика, то под-
чиненная — этика, и наоборот. Соответственно, если человек по ведущей функ-
ции логик, то этика у него развита слабо. Если он сенсорик, то интуитивный путь 
позна ния для него не выражен.
В типологии А. Аугустинавичюте 4 шкалы психических функций: рациональ-
ность – иррациональность, логика – этика, интуиция – сенсорика, экстраверсия – 
интроверсия. В различных сочетаниях они образуют 16 типов.
Структуру того или иного психологического типа принято записывать в виде 
формулы, состоящей из буквенных обозначений ведущих психических функций. 
Например, этико-сенсорный интроверт (ЭСИ): имеет сильную этику и сенсорику, 
он интроверт, является типом рациональным.
А. Аугустинавичюте назвала модифицированную типологию К. Юнга социони-
кой, считая, что каждый из типов выполняет в обществе определенную социальную 
роль. Вкладом А. Аугустинавичюте в развитие учения К. Юнга стало построение 
теории межтиповых отношений. Согласно этой теории, существуют объективные 
отношения между разными психологическими типами, которые вне зависимости 
от ситуации рано или поздно трансформируются в межличностные. Эта концеп-
ция позволяет прогнозировать развитие межличностных отношений в семье и в 
любом коллективе.
Для определения соционического типа можно выполнить следующий тест. 
Èç êàæäîé ïàðû îïèñàíèé (1–2, 3–4, 5–6, 7–8) âûáåðèòå îäíî è çàïèøèòå åãî ïîðÿäêîâûé 
íîìåð. Ó âàñ ïîëó÷èòñÿ íàáîð èç ÷åòûðåõ öèôð. Âûáèðàÿ îïèñàíèÿ, ñòàðàéòåñü áûòü ñà-
ìèì ñîáîé, à íå òåì, êåì âû õîòåëè áû áûòü èëè êàçàòüñÿ. 
Âàøà ðàáîòîñïîñîáíîñòü, êàê ïðàâèëî, âñåãäà îäèíàêîâà è ìåíÿåòñÿ òîëüêî ïî îïðå-
äåëåííûì ïðè÷èíàì. Âû ïîñëåäîâàòåëüíû â ðàáîòå, âñå äîâîäèòå äî êîíöà. Ðåøåíèÿ 
ïðèíèìàåòå âçâåøåííî è íå ëþáèòå èõ ìåíÿòü. Âàì ëåãêî ïðèäåðæèâàòüñÿ óñòàíîâ-
ëåííûõ ïðàâèë, äèñöèïëèíû, íðàâèòñÿ ïîðÿäîê.
Âàøà ðàáîòîñïîñîáíîñòü çàâèñèò îò íàñòðîåíèÿ, êîòîðîå ìîæåò ìåíÿòüñÿ áåç âèäè-
ìûõ ïðè÷èí. Âû ÷àñòî äåéñòâóåòå áåç ïîäãîòîâêè, ðàññ÷èòûâàÿ íà âåçåíèå. Âàì òðóä-
íî ïîä÷èíÿòüñÿ ñòðîãèì ãðàôèêàì è èíñòðóêöèÿì.
Âû íå ëþáèòå âûÿñíÿòü ïðè÷èíû ññîð è íåäîðàçóìåíèé. Ñòàâèòå ðàçóì âûøå ÷óâñòâ, 
îáúåêòèâíî ñóäèòå î ëþäÿõ, íåçàâèñèìî îò ñèìïàòèé. Ïðåäïî÷èòàåòå íå îáñóæäàòü 
òåìû ëè÷íîé æèçíè, ñâîåé è äðóãèõ. 
Âû ñêëîííû èäòè íà êîìïðîìèññû â äåëàõ ðàäè õîðîøèõ îòíîøåíèé. Âàñ èíòåðåñóþò 
÷óâñòâà è âçàèìîîòíîøåíèÿ ìåæäó ëþäüìè. Ñòàðàåòåñü äåëàòü äðóãèì ïðèÿòíîå, ÷àñ-
òî ãîâîðèòå êîìïëèìåíòû.
Âû ðåàëèñò, íå ëþáÿùèé ïóñòûõ ôàíòàçèé, ïðàêòè÷íû è äåÿòåëüíû, óâåðåííû â ñåáå. 
Ïðåäïî÷èòàåòå íå ðàñïûëÿòüñÿ íà íåñêîëüêî äåë ñðàçó: òùàòåëüíî çàíèìàåòåñü îä-
1.
2.
3.
4.
5.

---

230
íèì. Ìíîãèå âåùè ëþáèòå äåëàòü ñâîèìè ðóêàìè, ïðîâåðÿåòå ðåçóëüòàòû ñäåëàííîãî 
Âàìè è äðóãèìè. 
Âû õîðîøî ïðåäâèäèòå áóäóùåå, ÷àñòî âñïîìèíàåòå ïðîøëîå, ñòðåìèòåñü ê íîâèçíå 
è ïåðåìåíàì. Ñêëîííû ê êîëåáàíèÿì è ñîìíåíèÿì, íå âñåãäà óâåðåííû â ñåáå, ðàññå-
ÿííû. Áîëüøå òÿãîòååòå ê òåîðèè, ÷åì ê ïðàêòèêå.
Âû îñìîòðèòåëüíû, ñäåðæàííû, ìàëîèíèöèàòèâíû â îáùåíèè, íåäîâåð÷èâû ê íîâûì 
ëþäÿì. Êîíòðîëèðóåòå ñåáÿ, íå ëþáèòå âûñòàâëÿòü ñâîè çàñëóãè íàïîêàç. Ñòàðàåòåñü 
ñäåðæèâàòü ñåáÿ â ñïîðå, ÷òîáû íå ñêàçàòü ëèøíåå.
Âû ëåãêî ñõîäèòåñü ñ íîâûìè ëþäüìè, ñòðåìèòåñü ðàñøèðÿòü êðóã ñâîèõ çíàêîìûõ. 
Âàì ëåã÷å ïîíÿòü äðóãîãî, ÷åì ñåáÿ. Âû íåïðèíóæäåííû, èìïóëüñèâíû è îòêðîâåííû, 
íåñäåðæàííû. ×àñòî ñêëîííû ê ðèñêó, îïðîìåò÷èâîñòè.
Âàø òèï:
1357 — ëîãèêî-ñåíñîðíûé ðàöèîíàëüíûé èíòðîâåðò (ËÑÈ);
1358 — ëîãèêî-ñåíñîðíûé ðàöèîíàëüíûé ýêñòðàâåðò (ËÑÝ);
1367 — ëîãèêî-èíòóèòèâíûé ðàöèîíàëüíûé èíòðîâåðò (ËÈÈ);
1368 — ëîãèêî-èíòóèòèâíûé ðàöèîíàëüíûé ýêñòðàâåðò (ËÈÝ);
2357 — ñåíñîðíî-ëîãè÷åñêèé èððàöèîíàëüíûé èíòðîâåðò (ÑËÈ);
2358 — ñåíñîðíî-ëîãè÷åñêèé èððàöèîíàëüíûé ýêñòðàâåðò (ÑËÝ);
2367 — èíòóèòèâíî-ëîãè÷åñêèé èððàöèîíàëüíûé èíòðîâåðò (ÈËÈ);
2368 — èíòóèòèâíî-ëîãè÷åñêèé èððàöèîíàëüíûé ýêñòðàâåðò (ÈËÝ);
1457 — ýòèêî-ñåíñîðíûé ðàöèîíàëüíûé èíòðîâåðò (ÝÑÈ);
1458 — ýòèêî-ñåíñîðíûé ðàöèîíàëüíûé ýêñòðàâåðò (ÝÑÝ);
1467 — ýòèêî-èíòóèòèâíûé ðàöèîíàëüíûé èíòðîâåðò (ÝÈÈ);
1468 — ýòèêî-èíòóèòèâíûé ðàöèîíàëüíûé ýêñòðàâåðò (ÝÈÝ);
2457 — ñåíñîðíî-ýòè÷åñêèé èððàöèîíàëüíûé èíòðîâåðò (ÑÝÈ);
2458 — ñåíñîðíî-ýòè÷åñêèé èððàöèîíàëüíûé ýêñòðàâåðò (ÑÝÝ);
2467 — èíòóèòèâíî-ýòè÷åñêèé èððàöèîíàëüíûé èíòðîâåðò (ÈÝÈ);
2468 — èíòóèòèâíî-ýòè÷åñêèé èððàöèîíàëüíûé ýêñòðàâåðò (ÈÝÝ).
Ýôôåêòèâíûå ñôåðû äåÿòåëüíîñòè ïñèõîëîãè÷åñêèõ òèïîâ
Îáúåêòíî-óïðàâëåí÷åñêàÿ ñôåðà äåÿòåëüíîñòè (ËÑÝ, ÑËÈ, ËÑÈ, ÑËÝ):
äåëîâàÿ ñôåðà: èíæåíåðû, òåõíîëîãè, ðàáîòà ñ äåëîâîé äîêóìåíòàöèåé, ìåíåäæåðû 
ñôåðû ýêîíîìèêè, êîíêðåòíàÿ äåÿòåëüíîñòü;
íàó÷íàÿ ñôåðà: îáðàáîòêà äàííûõ, êëàññèôèêàöèÿ, ñîâåðøåíñòâîâàíèå ñèñòåì, èçîá-
ðåòàòåëüñòâî è ðàöèîíàëèçàöèÿ, ðàñïðåäåëåíèå îáÿçàííîñòåé è äåëîïðîèçâîäñòâî 
â êðóïíûõ êîëëåêòèâàõ;
óïðàâëåí÷åñêàÿ ñôåðà: àäìèíèñòðàòîðû, óìåþùèå îðãàíèçîâàòü ÷åòêóþ ðàáîòó è ïîä-
äåðæàòü äèñöèïëèíó, àðìèÿ è ñïîðò, ïîëèòèêà;
ïåðåäà÷à èíôîðìàöèè â êðàñèâîé èëè óäîáíîé ôîðìå, ðåêëàìà, êîíòðîëü çà êà÷åñò-
âîì ïðîäóêöèè.
6.
7.
8.
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ

---

231
Íàó÷íî-òåîðåòè÷åñêàÿ äåÿòåëüíîñòü (ÈËÝ, ËÈÈ, ËÈÝ, ÈËÈ):
ó÷åíûå-òåîðåòèêè, âûäâèãàþùèå ïðèíöèïèàëüíî íîâûå èäåè; ïåäàãîãè, óìåþùèå 
ðàñêðûòü ñïîñîáíîñòè ÷åëîâåêà, óìåëûå îðãàíèçàòîðû íîâîãî;
ó÷åíûå-àíàëèòèêè, îáåñïå÷èâàþùèå çàâåðøåíèå êëàññèôèêàöèé, êîíñòðóêòîðû íî-
âûõ ñèñòåì, ýêñïåðèìåíòàòîðû, ðóêîâîäèòåëè íàó÷íûõ êîëëåêòèâîâ;
ó÷åíûå-ýêîíîìèñòû, ïîëèòèêè.
Ãóìàíèòàðíî-õóäîæåñòâåííûå ïðîôåññèè (ÈÝÝ, ÝÈÈ, ÈÝÈ, ÝÈÝ):
âðà÷è, óìåþùèå èíòóèòèâíî, ðàñïîëàãàÿ ìèíèìàëüíûìè îáúåêòèâíûìè äàííûìè, ïî-
ñòàâèòü äèàãíîç, îïðåäåëèòü ñòðàòåãèþ ëå÷åíèÿ, óìåþùèå ñîïåðåæèâàòü è ëå÷èòü 
ñëîâîì; æóðíàëèñòû è ïîïóëÿðèçàòîðû, ïèøóùèå îá èíòåðåñíûõ ëþäÿõ è òåîðèÿõ, 
ëþäè èñêóññòâà ñ ðàçâèòûì âîîáðàæåíèåì;
ïñèõîëîãè, îáëàäàþùèå ñïîñîáíîñòüþ ê ýìïàòèè, ó÷åíûå-òåîðåòèêè ãóìàíèòàðíîãî 
íàïðàâëåíèÿ, ïåäàãîãè, óìåþùèå íàëàäèòü êîíòàêò ñ îáó÷àåìûìè, óâèäåòü â êàæäîì 
÷åëîâåêå õîðîøåå;
èñòîðèêè, ìóçåéíûå ðàáîòíèêè, ðåñòàâðàòîðû, õðàíèòåëè èñòîðè÷åñêèõ ïàìÿòíèêîâ è 
ýêñêóðñîâîäû, áèáëèîòå÷íûå ðàáîòíèêè, ïîëèòèêè;
àêòåðû, óìåþùèå âûçûâàòü ýìîöèè ó ëþäåé, äåÿòåëè èñêóññòâà ðàçíûõ æàíðîâ.
Ãóìàíèòàðíî-ñîöèàëüíàÿ äåÿòåëüíîñòü (ÑÝÈ, ÑÝÝ, ÝÑÝ, ÝÑÈ):
äèçàéí, îôîðìèòåëüñêàÿ äåÿòåëüíîñòü, ñîçäàíèå íîâûõ ìîäåëåé îäåæäû, ïðèêëàäíîå 
èñêóññòâî, ðåêëàìà, ïðîïàãàíäà íîâûõ çíàíèé, èíôîðìàöèîííî-ñïðàâî÷íàÿ ñëóæáà;
êóëüòóðíî-ìàññîâàÿ ðàáîòà, òóðèçì, îðãàíèçàöèÿ äîñóãà, ïðàçäíè÷íûõ ìåðîïðèÿòèé, 
ïîçäðàâëåíèé, òðåáóþùèå ïðîÿâëåíèÿ ýìîöèé âèäû èñêóññòâà;
îðãàíèçàòîðû íàóêè, ðóêîâîäèòåëè òâîð÷åñêèõ êîëëåêòèâîâ, ïðîâåäåíèå êîíôåðåí-
öèé, ñèìïîçèóìîâ, ñíàáæåíöû, ìåæîòðàñëåâûå ðóêîâîäèòåëè;
êðèòèêè, ïåäàãîãè è âîñïèòàòåëè, âðà÷è, îðãàíèçàòîðû ðàçëè÷íûõ êàìïàíèé; áëàãî-
òâîðèòåëüíàÿ äåÿòåëüíîñòü, ïñèõîëîãèÿ.