Учебно-методическое пособие разработано в помощь преподавателям для подготовки лекционного курса по дисциплине «Средневековая литература мусуль- манского мира»

Раздел II.
ПЕРСИДСКАЯ
ЛИТЕРАТУРА

---

СП
бГ
У
57
Раздел Предисловие II. Предисловие Персидская Предисловие литература Предисловие
Лекция 16. Истоки персидской литературы:
древность
и раннее Средневековье
Иранские народы древности. Авеста (Священное Писа-
ние зороастрийцев) и ее роль как источника знанай по иран-
ской мифологии, религии, эпосу и культуре. История изучения 
Авесты. Устное и письменное бытование Авесты. Кодификация 
и комментирование Авесты при Аршакидах и Сасанидах. Язык 
Авесты. Состав Авесты (Видевдат (Вендидад), Висперед, Йасна, 
Малая Авеста и Йашты). «Песнопения» (Гаты) Заратуштры как 
древнейший литературный памятник иранцев (первые века 
I тыс. до н. э.). Литературные особенности Гат, метрика, содержа-
ние. Мифоэпическая поэзия и проза Авесты (Йашты, Вендидад). 
Литература на древнеперсидском языке (Бехистунская надпись). 
Литература на книжном среднеперсидском языке (духовная 
и светская). Переводы авестийских текстов, зороастрийские тек-
сты («Деяния веры», «Сотворение основы»), включающие космо-
гонические мифы, легенды и предания; «Суждения Духа разума» 
(мифические и эпические элементы), диспуты. Светская литера-
тура: легенды и предания («Книга о праведном Виразе»
, 
«Книга 
о Явиште, сыне Фрияна»),
 
героико-эпические поэмы («Ядгар Заре-
ран»), басни («Драхт-асурик»), дидактические трактаты в жанре 
андарз
. Исторические поэмы («Книга деяний Ардашира, сына 

---

СП
бГ
У
58
59
Средневековая литература мусульманского мира
Раздел Предисловие II. Предисловие Персидская Предисловие литература Предисловие
Папака», «Маздак-намак», «Бахрам-Чобак-намак»
 
(два послед-
них – в арабских переводах). Манихейская литература на иран-
ских языках («Евангелие Мани» и др. сочинения Мани; сочине-
ния манихейских пастырей, новеллы-притчи, гимны, эпические 
отрывки и стихи). Силлабический характер всей домусульман-
ской поэзии на иранских языках.