Учебно-методический комплекс современный русский язык (морфология) Область знания: 100000 Гуманитарная


ТЕМА № 22: Особенности склонения и употребления местоимений разных



Download 31,06 Mb.
bet138/177
Sana03.06.2022
Hajmi31,06 Mb.
#633155
TuriУчебно-методический комплекс
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   177
Bog'liq
сря 2 семестер

ТЕМА № 22: Особенности склонения и употребления местоимений разных разрядов.
Дать определение следующим понятиям:
1.Особенности склоненияместоимений разных разрядов.
2.Особенности употребления местоимений разных разрядов.


Упражнение 51 . Просклоняйте местоимения та, то, тот, такой, таковой.
Упражнение 52. Найдите указательные местоимения. Определите их значения, морфологические и синтаксические признаки.
1. И несмотря на то, что глаза у всех были разные, во всех этих глазах был одинаковый острый блеск. И от этого блеска лица были похожи одно на другое (Лавр.). 2. Им казалось, что их обошли и забыли, и стоило немалого труда доказать рвущимся в бой людям, что крейсер представляет собой ту решающую силу, которую пустят в дело, когда настанет последний час (Лавр.). 3. С точки зрения боевой дисциплины, это был непорядок (Лавр.). 4. Увязнув по колено в снегу, нагнувшись к окошечку, увидел мать... Все в том же темном платке, тихая, неторопливая, добрая (А. Н. I). S. Поговорили о том и о сем, какова будет весна, и справится ли народ с севом, и о том, что этим летом надо ждать конца войны (А. Н. Т). 6. - Вы не рассказали, когда ему дадут отпуск... Три года его не видала, чай, взрослый стал... Эдак - каждый день - около смерти, чай, и голос у него стал грубый? (А. Н. Т.)
Упражнение 53. Просклоняйте местоимения кто, который, сколько.
Упражнение 54. Найдите вопросительные местоимения. Определите их значение, морфологические и синтаксические признаки.
1. - Что, какова заметка? Недурен оборот? (Н.) 2. - Александр Иванович, меня на свадьбу в Мурманск приглашают. Отпустишь? - А как же телята? С телятами- то кто останется? (Абр.) 3. - Хлеб молотить надо, а чем молотить? (Ант.) 4. - Игорь, ты «Отцы и дети» читал? - Чье сочинение? А, да, этого, как его... Нет еще (Сейф.). 5. А в которые двери нужно выходить - в те или в эти? (Г.) 6. Какого вы мнения о моем Евгении? (Т.) 7.- Мсье Ржевецкий, сколько получал он у нас жалованья? - Десять рублей в месяц (Ч.).

Download 31,06 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   177




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish