Учебно-методический комплекс по учебному предмету «нормативные основы дошкольного образования»

целевой – это раздел, включающий в себя пояснительную записку и планируемые результаты освоения программы;

содержательный - это раздел, представляющий общее содержание Программы и обеспечивающий полноценное развитие личности детей;

организационный – это раздел, содержащий описание материально-технического обеспечения Программы, обеспеченности методическими материалами и средствами обучения и воспитания, распорядок дня, а также мероприятия, праздники, организация предметно - развивающей среды.

Форма написания Программы принимается на Педагогическом совете ДОУ и утверждается приказом заведующего.
Примерные структурные элементы образовательной программы:


1.Титульный лист 

Название дошкольного учреждения Принято: Педагогическим советом Протокол №___ от_______________ Утверждено: Заведующий ДОУ №___ «____» _________________________ФИО ПРОГРАММА Дошкольного образовательного учреждения№ 00 Составитель Фамилия, имя, отчество_________ Квалификация ________________ Педагогический стаж __________ Должность___________________ 20___г.

2. Содержание включает в себя перечисление частей Программы, параграфов, разделов, списка литературы и приложений с указанием страниц, все заголовки, имеющиеся в тексте. Формулировка их должна точно соответствовать содержанию работы, быть краткой, чёткой, последовательно и точно отражать её внутреннюю логику.