Учебно-методический комплекс по предмету: «введение в литературоведение»

Гегель утверждал,
что 
«у словесного искусства в отношении как его 
содержания, так и способа изложения неизмеримо более широкое поле, чем 
у всех остальных искусств». 
Вслед за Гегелем пальму первенства литературе 
перед иными видами искусства отдавал и В.Г. Белинский. 
Контрольные вопросы и задания: 
1.
Что является предметом исследования литературоведения как науки? 
2.
Какова структура литературоведения (основные и вспомогательные 
дисциплины науки о литературе)?
3.
Что изучает теория литературы? 
4.
Что исследует история литературы? 
5.
Каковы функции литературной критики? 
6.
Что является предметом изучения вспомогательных дисциплин 
литературоведения? 
7.
Взаимосвязь всех основных и вспомогательных разделов науки о 
литературе. 
8.
Что такое искусство? 
9.
Какие концепции искусства Вам известны? 
10.
Каков предмет искусства? 
11.
Какие теории происхождения искусства были выработаны эстетикой? 
12.
Что такое виды искусства? 
13.
Перечислите и охарактеризуйте виды искусства. 
14.
Что Вы знаете о тенденциях в развитии видов искусства? 
15.
Какие функции выполняет искусство? 
Самостоятельная работа: 
Подготовить презентацию, кластер (по выбору студента) на тему 
«Специфика литературы как вида искусства» 
 
 
 
 

---

14 
Тема 2. Содержание и форма литературного произведения. 
 План: 
1. Литературное произведение как целостное единство. Содержание и 
форма в литературе. 
2. Тема литературного произведения. 
3. Проблема литературного произведения. 
4. Идея произведения. Идея и пафос.