|
ПАДЕЖ
|
ВОПРОС
|
ПРЕДЛОГИ
|
Именительный
(есть)
|
кто? что?
|
-
|
Родительный
(нет)
|
кого? чего?
|
с, у, от, до, из, без, для, вокруг, около, возле, кроме
|
Дательный
(дать)
|
кому? чему?
|
к, по, благодаря, вопреки, согласно
|
Винительный
(вижу)
|
кого? что?
|
под, за, про, через, в, на, во
|
Творительный
(доволен)
|
кем? чем?
|
с, со, за, над, под, между, перед
|
Предложный
(думать)
|
о ком? о чем?
|
в, о, об, на, при, по
| Именительный падеж
Именительный падеж употребляется для наименования предметов. Это исходная, начальная форма существительного, которая отвечает на вопросы:
кто? — бабушка, мастер , отец ;
что? — тишина, дом , счастье, радость .
Именительный падеж всегда употребляется без предлога и называется прямым падежом в отличие от остальных, носящих название косвенных. В именительном падеже существительное выступает в роли подлежащего в предложении или именной части сказуемого.
Мой брат учится в шестом классе.
Вася — мой младший брат.
Предложный падеж
Предложный падеж существительного обозначает объект размышлений и отвечает на вопросы: о ком? о чём?
забочусь о ком? о бабушке, о мастере, об отце;
расскажу о чём? о тишине, о доме, о счастье, о радости.
Существительное в форме предложного падежа, как говорит его название, употребляется только с предлогами:
при, в, на, о, об, по
С существительными в различных падежах согласуются имена прилагательные, количественные числительные, определительные местоимения.
Задания для закрепления:
Задание № 1 Составьте предложения с данными словосочетаниями, используя их в Им.п. и П.п.: любимый герой, старший брат, первый день, интересная статья, моя семья, новая машина, радостное известие
Задание № 2 Прочитайте текст, определите слова использованные в предложном падеже:
Опять наступила осень. Это самая пышное, яркое и красивое время года. Об осени очень много писал А.С.Пушкин. Это было его любимое время года. В его произведениях осень – это пора вдохновения, пора бурного творчества. О ней поэт пишет: Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора: весь день стоит как бы хрустальный, и лучезарны вечера. Об осенней природе создал свои бессмертные произведения и великий русский живописец И.И.Левитан. О его картине «Золотая осень» знают не только В России, но и во всём мире.
Задание № 3 Просклоняйте по падежам слова картина, живописец, произведение, осень, мы, золотая, первый
Задание № 4 Прочитайте текст, ответьте на вопросы
Наш институт
Кокандский государственный педагогический институт имени Мукими был основан в январе 1931 года как вечерний педагогический институт. Сейчас в институте на базе 7 факультетов и 24 кафедр предоставляется 20 специальностей подготовки и 8 магистерских программ.
Сегодня Кокандский государственный педагогический институт является одним из крупнейших педагогических институтов страны, который обучает педагогические кадры для Республики Узбекистан.
В настоящее время институт имеет собственную материально-техническую базу, 269 учебных классов соответствуют всем современными требованиями, 21 тренажерный класс, один стадион, 4 площадки для баскетбола и волейбола, 3 закрытых спортзала. Имеется библиотека, где можно найти необходимую для студентов и преподавателей научную, методическую, политическую и художественную литературу. Кроме того в вузе есть оснащённый по современным требованиям Информационно-коммуникативный центр(ИКЦ), где можно работать с современными информационными технологиями.
В КГПИ создан Отдел международного сотрудничества, который сотрудничает с европейскими учреждениями, программами Erasmus+, германским DAAD, Институтом Гете, Британским консульством, Корейским агентством KOICA. На протяжении многих лет профессора и студенты института прошли обучение в ведущих исследовательских центрах Польши, Германии, Индии, Кипра, Италии, Латвии, Чехии, Словакии, Турции, России и Азербайджана, а также соседних стран, где ознакомились с системой образования и повысили свои навыки и квалификацию. В институте регулярно проводятся различные встречи, конкурсы, конференции и симпозиумы с участием зарубежных гостей. Отдел международного сотрудничества осуществляет деятельность по связыванию и сближению системы высшего образования нашей страны с системой высшего образования развитых стран.
Do'stlaringiz bilan baham: |
