Учебно-методический комплекс по модулю «адаптивная физическая культура» Ташкент 2018

Виды (компоненты) адаптивной физической культуры	включают адаптивное физическое воспитание, адаптивная двигательная рекреация, адаптивная физическая реабилитация, адаптивный спорт, креативные (художественно-музыкальные) телесно-ориентированные практики и экстремальные виды двигательной активности
adaptive physical training, adaptive motive recreation, adaptive physical rehabilitation, adaptive sport, the creative (art and musical) corporal focused practicians and extreme types of physical activity include
Воспитание	целенаправленный процесс воздействия на человека, способствующий его формированию как личности, формированию у него комплекса или отдельных видов культуры (физической, духовной, эстетической и др.); воспитание тесно связано с обучением, так как многие его задачи достигаются именно в процессе обучения	the purposeful process of impact on the person promoting his formation as persons, to formation at him of a complex or separate types of culture (physical, spiritual, esthetic, etc.); education is closely connected with training as his many tasks are reached in the course of training
Двигательная активность	общее количество мышечных движений, регулярно выполняемых данным организмом; отклонения от оптимального диапазона действуют неблагоприятно: чрезмерная мышечная работа приводит к переутомлению и перенапряжению, недостаточная – к физической детренированности	total of the muscular movements which are regularly carried out by this organism; deviations from optimum range work adversely: excessive muscular work leads to overfatigue and an overstrain, insufficient – to a physical defitness
Заболеваемость	показатель состояния здоровья населения в целом и в отдельных группах (возрастных, профессиональных); характеризует распространенность, структуру и динамику болезней в процентном соотношении количества заболевших к общей численности населения за конкретный период времени	indicator of a state of health of the population in general and in separate groups (age, professional); characterizes prevalence, structure and dynamics of diseases in a percentage ratio of number of the diseased to the total number of the population for the concrete period of time