Им. п. сколько? Р. п. скольких? Д. п. скольким? В. п. сколько? или скольких? Т. п. сколькими? П. п. о скольких?
Морфологический признак рода представлен только у числительных два, оба, полтора, причём у них противопоставлены две родовых формы, одна — для мужского и среднего рода (два стола, окна), другая — для женского рода (две парты):
Числительные от пяти до двадцати и тридцать склоняются как существительное кость 3-го склонения: пять, пяти, пяти, пять, пятью, о пяти.
Особым образом склоняются числительные два, три, четыре, сорок, девяносто, сто, полтора, полтораста:
При склонении сложных количественных числительных от 50 и далее изменяется каждая часть слова, хотя пишутся они как одно слово.
Падеж
|
50 – 80
|
200 – 400
|
500 – 900
|
И.
|
пятьдесят
|
двести
|
триста
|
четыреста
|
пятьсот
|
Р.
|
пятидесяти
|
двухсот
|
трёхсот
|
четырёхсот
|
пятисот
|
Д.
|
пятидесяти
|
двумстам
|
трёмстам
|
четырёмстам
|
пятистам
|
В.
|
пятьдесят
|
двести
|
триста
|
четыреста
|
пятьсот
|
Т.
|
пятьюдесятью
|
двумястами
|
тремястами
|
четырьмястами
|
пятьюстами
|
П.
|
(о) пятидесяти
|
(о) двухстах
|
(о) трёхстах
|
(о) четырёхстах
|
(о) пятистах
|
При склонение дробных числительных изменяются обе части: числительное склоняется как целое число, а знаменатель – как прилагательное во мн.ч. (три седьмых: три – числитель, седьмых – знаменатель): Им. п. три седьмых, Р. п. трёх седьмых, Д.п. трём седьмым, В. п. три седьмых, Т. п. тремя седьмыми, П. п. о трёх седьмых.
При склонении составных количественных числительных изменяется каждое слово: Им. п. девятьсот шестьдесят пять, Р. п. девятисот шестидесяти пяти, Д. п. девятистам шестидесяти пяти, В. п. девятьсот шестьдесят пять, Т. п. девятьюстами шестьюдесятью пятью, П. п. о девятистах шестидесяти пяти и т. д.
Порядковые числительные изменяются по родам, числам и падежам и во всех формах согласуются с существительными, к которым относятся. В составных порядковых числительных склоняется только последняя часть: И. п. две тысячи второй год, Р. п. две тысячи второго года, Д. п. две тысячи второму году, В. п. две тысячи второй год, Т. п. две тысячи вторым годом, П. п. (о ) две тысячи втором годе.
В количественных числительных 5 – 20 и 30 в конце слова пишется мягкий знак: пять, десять, тринадцать, двадцать, тридцать. В числительных 50, 60, 70, 80, 500 – 900 мягкий знак пишется в середине слова: пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят, пятьсот, шестьсот, семьсот, восемьсот, девятьсот.
В числительном одиннадцать пишется два н, в числительных миллион и миллиард – две л. Запомните правописание числительных 90 – девяносто, 200 – двести, 300 – триста, 400 – четыреста.
Задания для закрепления:
Перепишите числительные в таком порядке: 1) простое, 2) составное, 3) сложное.
Сто, семидесятый, один, триста пятьдесят седьмой, три, сорок, шестьдесят, тысяча девятьсот восемьдесят восьмой, триста, восемь.
Письменно ответьте на вопросы.
1) Сколько минут составляет час? 2) Сколько часов в сутках? 3) Сколько дней в неделе? 4) Сколько недель в месяце? 5) Сколько дней в месяце? 6) Сколько месяцев в году?
1) Какой сейчас год и какой месяц? 2) Какое сегодня число? 3) Какой сейчас урок?
Напишите числительные словами, поставьте существительные в нужной форме.
Образец: 2 (мяч) – два мяча.
2 (месяц), 2 (ручка), 3 (роман), 3 (повесть), 3 (стихотворение), 4 (арбуз), 4 (яблоко), 32 (рубль), 5 (машина), 7 (карандаш), 7 (ручка), 7 (перо), 8 (треугольник), 11 (конь), 12 (овца), 20 (журналов), 23 (книга), 20 (тетрадь), 40 (ведро), 100 (коробка), 50 (врач), 46 (стакан), 48 (тарелка), 49 (вилка).
Прочитайте вслух данные арифметические примеры и задачи, употребляя количественные числительные в нужных падежах. Решите их.
1) Сколько надо вычесть из 400, чтобы получилось 250? 2) Сколько надо вычесть из 300, чтобы получить 125? 3) Сколько надо вычесть из 200, чтобы получить 75?
1) Сколько надо прибавить к 300, чтобы получить 460? 2) Сколько надо прибавить к 400, чтобы получить 950? 3) Сколько надо прибавить к 200, чтобы получить 895?
Умножьте 3 на 400, 5 на 200, 8 на 300.
Сложите 35 с 200, 50 с 400, 70 с 300.
От данных количественных числительных образуйте порядковые.
Do'stlaringiz bilan baham: |