Учебно-методический комплекс по дисциплине «русский язык» Область знания: 800 000

19- тема. Сложносочинённые предложения.
Соединительные союзы и, да, тоже, также. Противительные союзы а, но, да. Разделительные союзы или, то-то, толи- толи, либо. Работа над текстом «Музеи мира»
20- тема. Сложноподчинённые предложения.
Типы придаточных предложений. Придаточные предложения перед главным предложением. Придаточные после главного предложения. Придаточные предложения в середине главного предложения. Работа над текстом по специальности.
21- тема. Бессоюзные сложные предложения.
Интонация. Смысловые отношения. Порядок расположения предложений в составе БСП. Работа над текстом по специальности.
22- тема. Стили речи.
Функциональные стили речи. Разговорный стиль. Научный стиль. Публицистический стиль. Официально-деловой стиль. Художественный стиль.
23- тема. Официально-деловой стили речи.
Специальные слова и термины. Для официально-делового стиля характерны сухость, отсутствие эмоционально окрашенных слов, сжатость, компактность изложения. Автобиография заявление, расписка, характеристика, протокол, договор.
24- тема. Языковые средства, специальные приёмы и речевые нормы для оформления реферата.
Реферат на тему по специальности


III. Самообразование и самостоятельная работа
Самостоятельная работа принимается в письменной и устной формах с использованием новейших инновационных и компьютерных технологий. Включает в себя три взаимосвязанных компонента познавательно-творческой деятельности: переработка информации, полученной непосредственно на занятиях; систематизация полученной информации; просмотр соответствующего материала в учебниках и учебных пособиях; выделение главного, существенного в содержании материала; самостоятельное формулирование, выводы, обобщения. Проверяется знание полученных сведений, орфографических и пунктуационных навыков.
Выполнение практических предметных заданий: самостоятельное изучение отдельных тем, вопросов, содержащихся в учебной литературе; подготовка письменных ответов на проблемные вопросы; предъявление продукции самостоятельных изысканий и их презентация; изучение литературы по специальности, художественной литературы и расширение кругозора, повышающего профессиональный и культурный уровень; составление картотеки литературы по специальности для написания реферата; написание реферата на одну из тем по специальности.