Учебно-методический комплекс по дисциплине «русский язык» Для всех 1-х курсов иноязычных направлений

Задание 2. Как вы думаете, почему он так поступает?

1. 
   Он никому не рассказывает о своих планах.
   
2. 
   Он не любит признавать свои ошибки.
   
3. 
   Он отказывается от помощи, хотя ему трудно.
   
4. 
   Не дослушав до конца, он начинает доказывать свою точку зрения.
   
5. 
   Он выбирает самые трудные темы курсовых работ.
   
6. 
   Он допустил грамматические ошибки в работе.
   
7. 
   Он загрустил.
   
8. 
   Он не сказал ни слова.
   

Задание 3. Прочитайте предложения. Найдите причину действия и следствие (результат) этой причины.

1. 
   Я хочу стать экономистом, поэтому поступил на экономический факультет.
   
2. 
   Узбекистан установил дипломатические отношения со многими странами, в связи с этим появилась возможность открыть
   

совместные предприятия.

3. 
   Я очень много работаю, поэтому у меня почти нет свободного времени.
   

Задание 4. Трансформируйте простые предложения в сложные.

1. 
   Благодаря внедрению новейшей технологии продукция объединения заняла достойное место.
   
2. 
   Из-за недоработки некоторых деталей машины не привлекали внимания покупателей.
   
3. 
   Вследствие неблагоприятных обстоятельств задержан выпуск высококачественной продукции.
   
4. 
   Благодаря установленным дипломатическим отношениям появилась возможность открытия различных совместных предприятий.
   
5. 
   Вследствие проведенных реформ местная продукция пользуется спросом на мировом рынке.
   
6. 
   Посол покидает страну ввиду сложившихся обстоятельств.
   
7. 
   Благодаря правильному оформлению декларации таможенный контроль мы прошли быстро.
   
8. 
   В связи со строительством моста эта дорога временно закрыта для транспорта.
   
9. 
   Из-за затянувшейся дискуссии вопрос не был решѐн.