Учебно-методический комплекс по дисциплине «русский язык» Для всех 1-х курсов иноязычных направлений

ТЕМА №9: ВЫРАЖЕНИЕ СОЕДИНЕНИЯ (ПРИСОЕДИНЕНИЯ), СРАВНЕНИЯ,
СОПОСТАВЛЕНИЯ, ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ. ВЫРАЖЕНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕДМЕТОВ, ЯВЛЕНИЙ, ПРОЦЕССОВ.
План:

1. 
   Объяснение хода занятия, деление студентов на малые группы.
   
2. 
   Опрос домашнего задания.
   
3. 
   Ознакомление с грамматической темой.
   
4. 
   Выполнение упражнений по теме.
   
5. 
   Ознакомление с текстом и чтение текста.
   
6. 
   Выполнение заданий к тексту, объяснение содержания текста с опорой на вопросы и плакаты.
   
7. 
   Обобщающая беседа.
   
8. 
   Выводы.
   

Ход занятия:

1. 
   Объяснение хода занятия, деление студентов на малые группы. Преподаватель расскажет о ходе и этапах занятия. Он делит студентов на малые группы.
   

2. Преподаватель после оргмомента проводит опрос домашнего задания.
3. Ознакомление с грамматической темой.
4. Выполнение упражнений по теме.
5. Ознакомление с текстом и чтение текста. Преподаватель расскажет краткое содержание нового текста и прочитает текст выразительно.
6. Выполнение заданий к тексту, объяснение содержания текста с опорой на вопросы и плакаты.
Грамматическая тема

При выражение взаимодействия предметов, явлений, процессов в русском языке употребляются сложноподчиненные предложения с обстоятельственными придаточными (меры и степени, сравнения, сопоставления). Сравните: Он так написал роман, что в реальности описанных событий никто не сомневался. Он работал на компьютере так, как будто занимался этим делом всю жизнь. Чем больше вы будете знать, тем лучше будете ориентироваться в жизни.

Сложными называются предложения, состоящие из двух или нескольких простых, соединённых в одно целое по смыслу и интонационно. В сложном предложении две и более грамматические основы: Культура наших предков так была высока, что и теперь удивляет всех.
Простые предложения могут соединяться в сложное интонацией: А за окном было уже позднее утро, солнце растопило смолу на стволах сосен; или союзами - сочинительными: Тучи сделались как бы тоньше и прозрачней, но всё небо было обложено ими; и подчинительными: Я не заметил, как опустела библиотека.
Союзные сложные предложения по характеру союзов делятся на сложносочинённые и сложноподчинённые.
Сложные предложения, в которых простые предложения равноправны по смыслу и связаны сочинительными союзами, называются сложносочинёнными: Русского языка он не знал, никогда в России не был, был коренным шведом, но отец его в молодости жил в Петербурге, говорил по-русски.
Сложные предложения, в которых одно простое предложение по смыслу подчинено другому и связано с ним подчинительным союзом или союзным словом, называются сложноподчинёнными: Англичане удивляют русских тем, что говорят какими-то тихими, усталыми голосами.¹

Предложения с однородными членами, связанными интонацией и сочинительными союзами со значением соединения и, да, ни, … ни.

В русском языке часто употребляются предложения с однородными членами, связанными интонацией и сочинительными союзами со значением: соединения и, да, ни... ни; присоединения а также и...; сопоставления так... как; присоединения и противопоставления а, но, да(но), не только... но и...; с разделительными союзами или... или; либо... либо; то... то.²

Сравни примеры: Преподаватель зашёл в аудиторию и началось занятие. Студент подготовил пересказ текста, но письменные задания не выполнил. Или куратор зайдёт объявить о мероприятии, или замдекана пригласит нас на встречу с известным писателем.


Упражнение 1. Перепишите, ставя вместо знака // точку, вопросительный или восклицательный знак. Обозначьте повествовательные, побудительные и вопросительные предложения. Какие из них будут восклицательными?
1) Над Невою резво вьются флаги пёстрые судов // 2) Чу, пушки грянули // 3) Пой, ямщик // Я молча, жадно буду слушать голос твой // 4) Мир опустел // Теперь куда же меня б ты вынес, океан // 5) Тесней, о милые друзья, тесней наш верный круг составим // 6) Я пью один, и на брегах Невы меня друзья сегодня именуют // Но многие ль и там из вас пируют // Ещё кого не досчитались вы // Кто изменил пленительной привычке // Кого от вас увлёк холодный свет // Чей глас умолк на братской перекличке // Кто не пришёл // Кого меж вами нет// 7) Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы //