Учебно-методический комплекс по дисциплине " обще языкознание" Термез 2018 учебно-методический комплекс по дисциплине

Межпредметные связи и последовательность обучения
Курс носит пропедевтический характер, так как представляет собой базу основ языковедения. Он предваряет изучение вопросов общего языкознания, специальных лингвистических дисциплин. Предмет «Введение в языкознание» связан со всеми разделами современного русского языка, с историей языка, диалектологией, с психологией и педагогикой. Предмет читается в соответствии с учебным планом в 1 семестре.
Место дисциплины в науке и образовании
Место данного курса в науке и образовании определяется тем, что он обеспечивает теоретическую и практическую подготовку бакалавров, способствующие осуществлению деятельности в качестве вузовского преподавателя, а также преподавателя русского языка как в группах с русским языком обучения, так и в иноязычной аудитории, подразумевает формирование основных теоретических знаний для осуществления научных исследований.
Современные информационные и педагогические технологии, рекомендуемые при изучении курса

При чтении курса используются следующие интерактивные методики: технологии решения творческих задач, технологии уровневой дифференциации, игровые технологии. На практических занятиях предполагается использование инноваций, способствующих формированию и совершенствованию профессиональных навыков и умений: технология Блума, технология самооценки, кейс-технологии, “Круглый стол” и т.д.

Для формирования практических умений бакалавра используются интерактивные методы обучения, направленные на индивидуализацию и дифференциацию процесса обучения.
Логическая последовательность дисциплины
Тематика лекционных и практических занятий учитывает последовательное усложнение учебного материала, при этом предусматривается возможность индивидуального подхода преподавателя к чередованию лекций и практических занятий в зависимости от специфики изучаемой темы.
Содержание лекционного курса
Языкознание как наука. Языкознание и другие науки. Краткая история языкознания. Аспекты и разделы языкознания. Язык как важнейшее средство человеческого общения. Функции языка. Язык как общественное явление. Язык и мышление. Язык и общественное сознание. Язык и культура. Язык и речевая деятельность. Происхождение языка. Происхождение человека, человеческого общества и языка. Теории происхождения языка. Взаимодействие языков и закономерности их развития.